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请为幼儿园大班设计一份“爱国教育”的主题活动方案,包含主题活动目标、活动准备、活动流程等。

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第1题
以“保护小手”为主题设计一份小班幼儿身体保健教育活动教案。

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第2题
在幼儿园科学教育活动中,以()形式出现的教育活动所占的比例很高。

A.简单行为活动设计

B.生命周期活动设计

C.主题

D.身体特征活动设计

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第3题
以“我和大树交朋友”为主题,设计一个幼儿园中班的活动方案,包括活动目标、活动准备及具体的活动过程。

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第4题
下列关于户外游戏活动环境设置的说法中,错误的是()。
A.幼儿集体活动区的地面,条件好的可以对其全部软化,铺设塑胶地面和人造草坪,没有条件的就使用水泥和砖块硬化

B如果幼儿园户外空间不足,可以考虑把几种功能的玩具集于一体,并与沙池组合在一起,以节省空间和成本

C.小孩子都喜欢攀爬,尤其是中、大班的幼儿,所以尽可能地为幼儿设计1~3个攀爬区

D.没有条件的幼儿园也应该利用现有场地,哪怕利用盆盆罐罐进行种植养殖活动也行,它也是幼儿的游戏活动

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第5题
下列哪几条是大班指向幼儿社会归属感的学年教育目标?()

A.了解自己所在幼儿园,愿意为集体做事,有初步的集体荣誉感和责任感

B.了解当地的人文风俗,萌发爱家乡的情感

C.初步感知我国优秀的民间艺术和优秀的传统文化

D.知道自己的民族,知道中国是一个多民族的大家庭

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第6题
主题教育活动属于幼儿园教育活动的课程模式之一。()
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第7题
幼儿园教育活动设计的目标模式,以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计。()
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第8题
幼儿园数学教育活动设计的原则有_____、_____、_____、_____。

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第9题
简答幼儿园健康教育活动设计的基本要求。

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第10题
幼儿园语言教育活动的基本要素包括()。

A.教师、幼儿、活动内容

B.教师、幼儿、活动媒介

C.活动主体、活动对象、活动媒介

D.活动主题、活动媒介、活动对象

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第11题
幼儿园墙饰设计意图的不同可分为常规墙饰、主题墙饰和互动墙饰三类。()
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