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第2题
根据被试可能担任的职务，编制一套与该职务实际相似的测试项目，将被试安排在模拟的、逼真的工作环境中，要求被试处理可能出现的各种问题，以此来观察被试在情景中所表现出来的行为，从而测评其心理素质和潜在能力，看其是否能适应或胜任工作的一种测评方法是()。
A.公文处理
B.角色扮演
C.管理游戏
D.无领导小组讨论
第4题
（)是指让你在一个假想的空间里，不断地模拟发生社交恐惧症的场景，不断练习重复发生症状的情节。
()是指让你在一个假想的空间里，不断地模拟发生社交恐惧症的场景，不断练习重复发生症状的情节。精神分析师会不断地鼓励你面对这种场面，让你从假想中适应这种产生焦虑紧张的环境。
A药物疗法
B自我疗法
C情景治疗
D物理治疗
第8题
（)指测评主体根据测评目的与标准体系，采用科学的方法收集被测评者的相关信息，在短时间内对素质作出量值或价值的评判活动。
A.人力资源规划
B.人力资源招聘
C.人员素质测评
D.评价中心技术
第10题
（)是在培训项目结束时，搜集被培训者对于培训项目的效果和有用性的反映，被培训者的反应对于培训方案的重新设计或继续培训项目至关重要。
A.笔试法
B.问卷调查法
C.工作绩效考核法
D.工作态度调查表
第11题
角色扮演法是指()。
A.模拟现实社会中的某些情景，让儿童扮演其中的角色，尝试从该角色的立场上分析问题、处理问题、体验情感，并通过及时的反馈和教师指导，了解别人的需求和感受，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范
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B.通过让儿童模仿别人获取知识
C.让儿童学习表演的技巧，并且运用到情景训练中
D.让儿童学会站在他人的立场上思考问题
