伴随着工业文明而产生的一种特定教育方法,它不仅渗透于整个工业社会的普遍教育中,而且在艺术和审美教育中也占据绝对支配地位的是()。
A.灌输法
B.园丁法
C.综合法
D.对话法
A.灌输法
B.园丁法
C.综合法
D.对话法
A、叙事护理教育是将叙事教育与护理专业结合而产生的
B、是提升护理人员人文精神的一种新兴的教学方法
C、叙事护理教育具有指导性、启发性和感召性
D、叙事护理教育是唯一能促进护生人文素质发展的教育方法
E、培养护理人员的叙事能力,能促进护生人文素质的发展
A.在文学的比较研究中可采用归类的方法,即站在总体文学的高度,将异质文明中的文学现象加以分类,并归结为若干理论问题,加以对比研究,进而达到特定的融合
B.“附录发”也是研究异质文明间文学融汇的一种重要途径
C.钱钟书在谈艺录和管锥编中所采用的“引证法”也是比较文学在异质文明之间互补与融会的一种有效途径
D.“混用法”将不同文学的各种观念、范畴、术语等汇聚一处,熔铸成一个统一的理论体系
E.宗白华在美学散步中采用的“混合法”也是实现异质文明互补和融会的一种有效途径
B.第三产业中的教育文化事业的普及和发展将极大地提高人们受教育的程度和水平,从而把人的综合素质提高到前所未有的层次,这对于新的文明朝着使人类获得全面解放这一方向发展具有决定性意义
C.在产业结构调整过程中,第三产业的急剧扩大对于把人类从繁重的工业劳动中解放出来,从事更加具有独立性、专业性、技术性、弹性(针对工业文明时代工作时间和工序的非弹性而言)和脑力性劳动具有举足轻重的作用,它是人类从物质生产劳动的“异化”中解放出来的又一个关键性因素
D.在第三产业中信息技术飞速发展的同时,人类社会各个层面的联系将得到空前加强,尤其是因特网的出现,必将把人类社会各个领域的联系提高到一个前所未有的层次,使人类有可能在新的空间范围内进入新的文明时代
A.思辨研究
B.实证研究
C.定性研究
D.定量研究