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[主观题]

科学是理论化的(),科学知识包括对现象的记述、描述等,往往表现为科学家运用科学方法提炼、加工

科学是理论化的(),科学知识包括对现象的记述、描述等,往往表现为科学家运用科学方法提炼、加工、检验过的理性认识成果。

A认识活动

B知识体系

C社会建制

D权威产物

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第1题
伦理学:亦称(),它是一门极其古老的科学,迄今已有两千多年的发展历史。是一门专门研究社会道德现象、本质、及其发展规律的科学,它从整体上和联系上考察各类道德现象,是道德问题的系统化和理论化。
伦理学:亦称(),它是一门极其古老的科学,迄今已有两千多年的发展历史。是一门专门研究社会道德现象、本质、及其发展规律的科学,它从整体上和联系上考察各类道德现象,是道德问题的系统化和理论化。

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第2题
科举制对人才的测评标准比较广泛,主要包括()。

A.人文科学和社会科学知识

B.社会科学和自然科学知识

C.人文科学和自然科学知识

D.未知科学和人文科学知识

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第3题
()的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探素的过程和方法、科学知识三个基本要素

A.科学

B.科学技术

C.科学教育

D.科学精神

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第4题
亚里士多德提出了科学知识体系的理论化设想,并创立了相应的逻辑工具一一公理方法

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第5题
哲学是()

A.人们对各种具体事物的看法

B.科学的世界观和方法论

C.理论化、系统化的世界观

D.辩证唯物主义和历史唯物主义

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第6题
为什么要上Sigma科学启蒙课()

A.好奇是孩子的天性,通过动手做实验,孩子能更有趣直观的习得科学原理

B.Sigma科学课让孩子学会透过现象看本质

C.Sigma科学课不是将科学知识生硬地灌输给孩子

D.我们通过提问启发和动手操作,让孩子主动学习,培养他们的探究精神

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第7题
共产党员认识科学发展观,提高为人民服务本领的一个重要基础是()

A.文化水平

B.科学知识

C.以上都包括

D.以上都不对

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第8题
科学无神论的教育,并不仅仅限于单纯否定神灵的存在。它的最主要的内容是(),还包括()和()。A

科学无神论的教育,并不仅仅限于单纯否定神灵的存在。它的最主要的内容是(),还包括()和()。

A运用马克思主义的科学世界观认识宗教的本质及其发展规律

B自然科学知识的普及,社会进化

C社会科学知识的普及,社会进化

D人的生老病死、吉凶祸福的科学文化和社会科学知识的宣传

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第9题
科学知识包括()。

A.科学经验

B.科学原理

C.科学定律

D.科学事实

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第10题
科学文化包括科学知识、科学方法、科学思想和()

A.科学理念

B.科学研究

C.科学精神

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