A.制定计划→效果评估
B.提出问题→制定计划→组织措施→效果评估
C.效果评估→组织实施→制定计划
D.提出问题→效果评估→制定计划
A.老人坐在椅子上,身体尽量挺直,两脚平放,与肩同宽,患侧脚稍偏前
B.老年人双手十指相扣,健侧拇指在上,双臂向前伸出
C.养老护理员站在老年人对面,靠近患侧,弯腰屈膝
D.引导老年人身体前倾,重心向健侧压,协助老年人臀部离开椅子迅速站起
A.协助责任组长做好本组晨间护理,病房管理到位
B.接收新患者,为患者提供针对性、个性化的优质护理服务
C.巡视病房,落实分级护理制度,负责完成本组重症患者护理,协助责任组长共同完成本组患者诊疗计划
D.完成工作时段内手术患者的术前准备(术区备皮、留置尿管等)、术后护理及术后物品准备
E.做好患者病情观察及安全评估、管理,防范各种风险,应对突发事件有效,护理安全措施到位
A.提供1次老年人健康管理服务相当于做1次随访
B.老年人属重点人群,每年至少要提供4次面对面随访
C.老年人健康管理就是完成一年一次的全面体检
D.没有参加新农合的老人同样应纳入健康管理
E.对于不参加定期体检的老人应予暂不管理