理论型的人()。
A.善于发挥自身的智力因素,分析复杂情况,接受导师的测试
B.乐于倾听、阅读那些强调理性或逻辑严密的意见和理念
C.能够通过分析,总结工作成败的理由
D.适合在目标明确、组织分明的环境中工作或学习
A.善于发挥自身的智力因素,分析复杂情况,接受导师的测试
B.乐于倾听、阅读那些强调理性或逻辑严密的意见和理念
C.能够通过分析,总结工作成败的理由
D.适合在目标明确、组织分明的环境中工作或学习
A.积极主动型
B.反思型
C.理论型
D.应用型
A.积极主动型
B.实践型
C.理论型
D.应用型
A.支配型
B.影响型
C.稳健型
D.服从型
A.积极主动型
B.反思型
C.理论型
D.应用型
A.在工作中消耗体力和智力的努力其实与游戏或休息一样是很自然的,一般的人并非天生就厌恶劳动
B.对目标负有责任是与成绩联系在一起的报酬的函数,其中最为重要的是报酬,例如自我意识和自我实现的需要,都是努力实现组织目标的直接产物。
C.在适当的条件下,一般人不仅能学会接受责任,而且能够学会主动承担责任
D.在解决组织问题方面,多数人而不是少数人具有发挥相当高的想象力、独创性和创造性的能力
E.在现代工业生活的条件下,仅仅部分地利用了一般人的智力潜力
成功者能不断调整自己的心态,克服自卑,超越自卑,其重要原因是他们善于运用调控方法提高()。
A自身素质
B个人智力
C心理承受力
D个人潜力
A.劳动者在体力与智力方面的遗传因素构成了劳动者的先天生理基础
B.劳动者随着社会发展、科技进步和生产力水平提高逐步提高自身的劳动水平
C.劳动力作用的发挥离不开一定的社会物质文化条件
D.劳动者是诸多素质的综合体,这些素质相互制约、相互影响
A.主要是指积极的心理态度或状态
B.是个体对待自身、他人或事物的积极、正向、稳定的心理倾向
C.是一种良性的、建设性的心理准备状态
D.采用这种思维方式的人善于考虑积极因素
E.具有积极心态的人能够发现事物错误、消极的一面和事物积极的一面