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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是指一个人的道德意识、信念、行为和习惯的磨练与提高的过程,并达到一定的境界。

A.理论

B.思想道德修养

C.文化修养

D.艺术修养

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第1题
职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动以其内心信念和特殊社会手段来维系的
,以善恶进行评价的心理意识,行为原则和()

A.行为规范

B.人道主义

C.道德礼仪

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第2题
道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效和能力。道德调节的主要形式是()。

A.社会舆论

B.道德评价

C.传统习惯

D.人们的内心信念

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第3题
职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其()和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和。

A.纪律约束

B.理想目标

C.评价标准

D.内心信念

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第4题
(),是指教师作为教育职业活动的主体,在其职业劳动过程中形成稳定的道德意识和个体内在的行为倾向性。

A.教师职业纪律

B.教师职业技能

C.教师职业作风

D.教师职业人格

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第5题
不道德行为是指没有道德意识支配的或不涉及他人和社会利益的行为。()

不道德行为是指没有道德意识支配的或不涉及他人和社会利益的行为。()

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第6题
爱国主义作为调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和(),是中华民族精神的核心。

A.内心信念

B.自发行为

C.法律规范

D.传统美德

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第7题
会计行为的规范主要依赖于会计人员的道德信念,道德品质来实现。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
以下不属于道德调节手段是:()

A.通过人们的内心信念发挥作用

B. 通过传统习惯的力量来规范人们的行为

C. 通过道德舆论的褒扬和贬斥来引导人们的社会行为

D. 通过乡规民约来约束规范人们的行为

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第9题
“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是()。

A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行

B.一个人用慎重的态度对待自己

C.在自我的世界孤芳自赏

D.独立面对自己的种种不足

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第10题
信念是()的重要部分。

A.思想

B.思维

C.行为

D.意识

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第11题
教师职业良心具体要求有()。

A.有着强烈的教育信念

B.高度的责任感和使命感

C.不断反思,经常对自己的行为思想进行道德控制和道德评价

D.注重理论文本的学习

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