小新今年新分配到学校办公室工作,办公室主任经常为在计算机中找一个文件忙得焦头烂额。为便于今后的查找,他应该帮助领导整理文件的方法是()
A.新建不同的文件夹,将文件分类收集
B.把所有文件上传到自己的博客上
C.在Excel表中建立各个文件的具体路径
D.将所有文件打印出来,分类装订
A、新建不同的文件夹,将文件分类收集
A.新建不同的文件夹,将文件分类收集
B.把所有文件上传到自己的博客上
C.在Excel表中建立各个文件的具体路径
D.将所有文件打印出来,分类装订
A、新建不同的文件夹,将文件分类收集
A.分行办公室主任、印章管理员、监督人员
B.分行办公室主任、印章管理员
C.分行办公室主任、营业室主任
D.印章管理员、监督人员
A.各类印章颁发使用前,应发布印章启用通知并盖有首次印鉴备查
B.印章须保存在保密柜中,密码和钥匙由印章保管人管理
C.使用局章应经局领导批准,或由局领导授权办公室主任批准。
D.因机构变动原因,印章停止使用时,各单位、部门应在机构变动文件印发一个月内,向印章制发单位办公室缴回印章。
A.利用资源管理器把这些文件资料按不同学科或不同主题分类存入相应的文件夹
B.为这些资料建一个方便检索的资料网站
C.创建一个文本文件,记录每个资料文件在计算机上所存在的位置
D.把全部文件打印出来,然后堆放在书架上
A.老周不能胜任自己现有的工作,每天都会忙得焦头烂额
B.刚参加工作的小李觉得这份工作太累,产生了跳槽的念头
C.刘经理每天工作繁忙,缺乏充足的休息,情绪也越来越糟糕
D.在从事过许多不同的职业之后,老王觉得所有工作都索然无味
A.保持文件之间的有机联系,便于文件的查找利用
B.区分文件不同的价值
C.维护文件的完整与安全,也便于文件的保管
D.为档案工作奠定了基础
E.遵循文件形成的规律
A.简单告诉他们,自己无能为力
B.心里不满,但还得应允
C.请他们吃饭,但不会帮着办事
D.细致介绍自己的工作状况
A.便于对所收发文件的管理、查找和统计等
B.可以明确交换双方的责任并以此作为凭证
C.可以掌握文件的流向
D.为确保文件安全运行提供保障
E.是文件运转、管理的基础工作
A.把那箱苹果分给清洁工
B.把那箱苹果分给自己,然后再买一箱好的带回家
C.将四箱苹果集中到一起,好的、坏的分成四份,每人一份