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[单选题]

斯金纳对待人格的方法很特别,因为他()。

A.没有涉及到行为的内在、主观方面

B.从生理学的视角研究人格

C.强调意识而非潜意识的过程

D.强调过去和未来

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第1题
关于B. F.斯金纳的研究,()。

A.他的理论更像阿德勒,而不类似弗洛伊德

B.他的研究建立在因素分析方法基础之上

C.他的研究是基于对神经症病人的临床研究

D.他对行为的研究是对精神分析、毕生发展、认知和人本主义方法的反对

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第2题
认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是()。

A.班杜拉的社会学习理论

B.斯金纳操作性条件作用论

C.埃里克森人格发展阶段论

D.婴幼儿早期依恋发展理论

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第3题
人们常把()与成人学习理论联系在一起,他的模型建立在五个假设条件之上。

A.戴维·库伯

B.班杜拉

C.马尔科姆·诺尔斯

D.斯金纳

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第4题
英国近代哲学家()是经验论的主要代表人物之一,他提出了彻底经验论的“白板说”。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.斯金纳

D.洛克

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第5题
斯金纳童年的特点是()。

A.兄弟姐妹之间的竞争

B.有很强的俄狄浦斯情结

C.父母的警告影响了他的成年行为

D.对身体缺陷的补偿

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第6题
斯金纳的父母教育他要()。

A.“清晰、理性和客观地思考”

B.“敬畏上帝、警察,其他人的看法”

C.“爱、倾听和有创造性”

D.“坚持原则、严肃和诚实”

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第7题
斯金纳认为惩罚是一种比正强化更好的教育孩子方法。()
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第8题
斯金纳童年对__________的喜爱,能够让我们对他后来的工作有所了解。

A.解剖青蛙和其他实验室动物

B.搭建机械装置

C.非常有同情心地倾听他的年轻朋友的恐惧和担心

D.假装成一个宣讲地狱之火和诅咒的牧师

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第9题
观察学习的方法()。

A.也是行为主义,但不像斯金纳那么极端

B.使用实验室研究,而不是临床个案研究

C.研究正常的人类被试

D.所有选项都正确

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第10题
在斯金纳的小说《瓦尔登第二(Walden Two)》中的社区中,()。

A.只有儿童会受到惩罚

B.治疗神经症的方法是精神分析

C.治疗神经症的方法是团体治疗

D.用正强化来控制生活

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