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[单选题]

项目沟通系统的关键元素是:

A.进展报告

B.项目指令

C.项目经理

D.客户

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第1题
项目经理通过微信群告知项目组成员每天早上9:00在会议室召开钟站立会议,讨论项目进展和当日工作,并要求每个组员对上述内容进行确认回复,十分钟后他收到了所有回复信息。其中,微信群属沟通模型中的()关键要素

A.编码

B.解码

C.噪声

D.媒介

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第2题
在墙上制作看板,展现项目计划,对团队有什么影响。

A.它不需要为管理创建任何其他报告

B.不断沟通团队内部和其他利益相关者的进展

C.它允许项目经理分配任务给特定的团队成员

D.这是限制性的,因为它不允许团队创新和改变

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第3题
企业的价值观、长短期进展方向及绩效目标,应与()双向沟通。

A.职员

B.竞争对手

C.关键供方

D.社会各方

E.合作伙伴

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第4题
项目经理正在领导执行一项解决方案,该解决方案涉及许多新兴技术。结果项目经理预期原始的项目规划文件可能需要在项目生命期内多次更新,以便调整总体项目方向。项目经理该怎么做()

A.制定详细的项目组织图,授权行业专家批准任何必要的技术范围变更

B.制定与高层领导直接的和动态的沟通路径,让他们参与每个变更请求

C.通知高层领导一旦确定失败风险,项目就无法进展

D.设计并执行一项整体变更控制系统,以报告、控制并记录对原始项目基准的变更

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第5题
一个项目预计将为某个业务单位带来20%的盈利增加。在收尾过程中,项目经理发现该项目实现了30%的盈利增长。一个关键相关方坚持在范围中添加更多功能,以进一步提高盈利能力。项目经理应该做什么()

A.与该关键相关方会面以了解这些功能的性质,并准备范围变更请求以获得批准

B.与该关键相关方和项目发起人讨论此事,如果发起人批准,则继续进行变更

C.通过确保项目章程中的预期可交付成果与已执行项目保持一致来准备最终项目报告,并与该关键相关方沟通此报告

D.安排一次全体相关方会议,该关键相关方可以在会议室提出范围变更,并请求其他相关方的正式批准

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第6题
李琳是一个很努力的学生,但是她时间观念不强,有时她忘记做回家作业和预习。她常常需要教师特别提醒她完成作业。哪种类型的项目学习策略会对她最有帮助?()

A.在一个全球变暖项目中,各小组都有一个包括项目预定日期的说明,并在项目开始时就交待清楚。在整个项目过程中对全球变暖进行研究,并完成研究报告

B.在全球变暖项目中,学生独立工作为模拟的委员会准备关于全球变暖的报告。他们得到一个项目大纲,然后自己制定计划,在互联网上完成研究

C.在全球变暖项目中,小组学生参照项目计划、检查清单和日历,了解所分配的任务进展和截止日期,按自己制定计划进行。教师经常与每个小组沟通,不断提供反馈

D.在全球变暖项目中,每个学生按自己制定计划进行。教师与每个学生个别沟通,不断提供反馈

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第7题
一个项目经理正在为一个有三个虚拟团队的项目工作。团队A与团队B和C在不同的时区。项目进展顺利,但最近团队A开始感到被冷落。信息很晚才到达A组,或者有时会错过,B组和C组会优先考虑对方的问题而不是A组。项目经理应该做哪两件事来帮助团队更好地合作()。

A.安排每周与所有三个团队的进度会议,并让他们轮流担任主要角色

B.计划让团队成员暂时在对方的地点工作,以更好地提供一种社区感

C.更新沟通管理计划,并鼓励团队及时和主动地审查它

D.创建一个状态报告模板,并在一天结束前与所有团队成员分享

E.安排与每个团队的日常会议,详细了解他们的进展和关切

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第8题
你作为项目经理,正在为一个将使用敏捷方法进行产品开发的项目制定项目管理计划。你希望确保关键的相关方在项目的整个过程中都能了解交付的业务价值。你的最佳行动方案是什么?()

A.等到整个项目结束时,向相关方展示项目可交付成果

B.邀请相关方参加定期的迭代评审会议

C.根据待办事项列表中每个项的业务值分配任务量

D.确保沟通管理计划指定定期向相关方报告项目状态。

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第9题
信息分发的依据是项目计划、项目沟通管理计划及实际的项目执行进展情况。()

信息分发的依据是项目计划、项目沟通管理计划及实际的项目执行进展情况。()

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第10题
你是一家公司的副总经理,十分关心公司目前正在开展的一个技术研发项目,你向技术部门主管小张询问项目的进展情况,但小张自己也不大了解,你会()。

A.直接向比较熟悉的项目组成员了解详细情况,并让小张旁听

B.与项目负责人沟通,希望他能够向自己汇报项目进展

C.与小张沟通其管理失职之处,希望他定期向自己汇报项目进展

D.与小张沟通。希望他定期向自己汇报项目进展,同时要求项目负责人直接向自己汇报进展情况

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