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[主观题]

在素质教育过程中,师生交流沟通通常是在课堂内,形式应该是全方位、多层面和具有广泛灵活性的。判

断对错

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第1题
素质教育必须注重建立师生信息()平台,为他们通过这个平台实现深入便捷的信息交流、沟通服务。

A.交换

B.共享

C.咨询

D.解答

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第2题
沟通技巧就是指语言交流能力。判断对错
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第3题
沟通者在沟通过程中,与沟通对象进行适当的目光交流,是尊重沟通对象的表现。()

沟通者在沟通过程中,与沟通对象进行适当的目光交流,是尊重沟通对象的表现。()

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第4题
在课堂中设计精巧的趣味实验、原理实验作为精彩的导入。判断对错
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第5题
团队沟通是按照一定的目的,由三个或三个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。判断对

团队沟通是按照一定的目的,由三个或三个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。

判断对错

答案(错误)

24、背景相似的团队成员在工作中更容易创新。

判断对错

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第6题
教师在课堂上注意的中心应该是自己的思想或教案。判断对错
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第7题
装载牛、马等牲畜时,需用绳索将其拴牢在高栏板内。判断对错

装载牛、马等牲畜时,需用绳索将其拴牢在高栏板内。

判断对错

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第8题
在Authorware中,仅有判断图标具有分支结构。判断对错
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第9题
在一个时期内广泛流行、证候相类似者,称为重伤风。判断对错
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第10题
教师是教育理念的载体,是素质教育的组织者和具体实施者。判断对错
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