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[单选题]

侧重于学生操作能力的评价,描述的是哪一种测验的功能?()

A.纸笔测验

B.实作评价

C.形成性测验

D.效标参照测验

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第1题
学生综合素质评价的要求强调评价的过程性,要根据一定的标准对其发展状况进行描述。()
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第2题
在创新能力的评价中专门技能的评价是采用一定的创新方法,得到具有一定创新性成果的能力,包括

A.信息获取能力

B.实践操作能力

C.常用创新技法的掌握能力

D.单打独斗能力

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第3题
关于文件夹评价的作用以下哪些说法是正确的?()

A.评估学生的状况

B.文件夹评价主要是建构主义学习理论和加德纳的多元智力理论在教育评价上的应用

C.描述学生的学习过程和进步

D.展示学生学习的成就

E.从多角度、多侧面来判断每个学生的优点和可能性

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第4题
创新能力的评价指标中,创新专门技能的评价主要包括()。A、信息获取能力B、实践操作能力C、常用创

A.信息获取能力

B.实践操作能力

C.常用创新技法的掌握能力。

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第5题
在交互式多媒体环境下的数学教学设计中体现的教学理念有:

A.能力培养

B.知识迁移

C.学生操作能力

D.教师教学能力

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第6题
内控的自我评价应侧重于日常监督和专项监督。判断对错
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第7题
项目评估是对可行性研究的审查和论证,侧重于财务和社会经济效果的分析评价。()
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第8题
统计与概率在第二学段侧重于导学生了解统计活动过程,积累初步的统计活动经验,体会运用数据进行表达和交流的作用。()
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第9题
评价中心主要是对()进行测评。

A.操作能力

B.管理能力

C.技能水平

D.质量鉴定

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第10题
小秀在课堂上总是默默无言,郑老师给她写道:“在老师的眼里,你是个聪明文静的孩子。每一-次作业,你总是那么认真:每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老师听到你甜美的声音呢?”关于郑老师的做法,下列描述不正确的是()

A.陈老师关注到了学生的优点和闪光点

B.陈老师的评语有利于促进学生的发展

C.陈老师树立了“以人为本”的评价理念

D.陈老师采用了定量和定性相结合的评价

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第11题
对软件设计描述错误的是()。

A.包含总体设计和详细设计

B.数据设计侧重于数据结构

C.可以不设计

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