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更多“当学生展示不到位或表达不清时，教师应该立即终止学生的展示，自…”相关的问题
第1题
校区与家长联系沟通不到位（）
A．从家校服务的管理角度来说，建议学管师多跟学员家长电话微信交流，尤其是电话沟通多矣心孩子目前的生活情况，和学习遇到的困难，及时给学生建议和帮助B．教师可以在规定时间里，给学生进行答疑和交流，提升学生的学习信心C．在课堂中学生回答问题或者学习报告正确率进步的时候，要及时提出表扬和展示，让家长看到孩子的点滴进步，让家长看到老师的用心和付出D．教师及时反馈学生情况
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第2题
在技术支持的教学环境下，下列选项哪个不是教师作为评价者参与的方式?()
A.评价学生当堂展示的结果
B.对学生的在线展示进行评价，并与学生的互评数据进行校验
C.教师引导学生进行交流
D.跟踪学生在线交流的质量
第3题
4）当因为一个签约客户的业绩归属分辨不清时，你应该（）
A.在部门例会上提出，并寻求解决方法
B.与同事讲理，努力说服对方
C.先与同事进行探讨，如探讨无果立即上报
D.向客户求证，已确定业绩归属
第4题
当家长要求你解释他孩子获得的等级或分数的依据，您会（）
A.向家长解释评分是公平的，它是基于学生的表现和其他相关因素
B.准确地向家长传达评分过程，并向家长出示学生的作业样本
C.询问家长，孩子获得分数的依据应该是什么
D.指出分数与等地是学校评定的，教师对此没有自主权
第7题
某市教诲局在教师中随机调查，问：“您热爱学生吗？”90%以上教师都回答“是”。而当问她们所教学生“你体会到教师对你爱了吗”时，回答“体会到”学生仅占14%。这阐明（）
A．教师缺少爱心
B．教师尚不具备崇高道德境界
C．教师还没有掌握高超沟通与表达技巧
D．教师对自己太自信
第8题
当某一个学生试图和教师或其他学生争夺某项权力时， 教师的以下做法不恰当的一项是（)？
A.立即制止不让其得逞
B.通过分派责任的方式，让学生有负责任的权力感
C.通过民主决策，给予学生合理的权力
D.允许学生发言和选择，让他有选择的自由和被倾听的感觉
第9题
当答主发现学生拍来的题目图片不清晰或者不完整时，应该（)。
A.不与学生沟通，直接挂断
B.告诉学生无法解答，然后挂断
C.告知学生图片不清晰或不完整，无需挂断，请学生重新拍照上传，答主耐心等待
