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[主观题]
安慰他人时，“想开点”、“没事”、“你就,”等表达很恰当、很有效。（)
安慰他人时，“想开点”、“没事”、“你就,”等表达很恰当、很有效。()
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A.别难过了，我们好好总结经验，下次考好就是了
B.我觉得这也不见得是坏事，失败是成功之母呀
C.看得出来你很难过
D.你想让妈妈陪在你身边吗
A．安慰幼儿安静坐下，头向前倾；前额、鼻部用湿毛巾冷敷；捏住鼻翼按压10分钟；止血后2-3小时不做剧烈活动
B．安慰幼儿安静坐下，头向前倾；前额、鼻部用湿毛巾冷敷；捏住鼻翼按压10分钟；止血后就没事了
C．安慰幼儿安静坐下，头向后倾；用冷水拍打额头；捏住鼻翼按压10分钟；止血后就没事了
D．安慰幼儿安静坐下，头向前倾；前额、鼻部用热毛巾冷敷；捏住鼻翼按压10分钟
：如果同宿舍的室友跟隔壁宿舍的同学发生矛盾，你通常都会怎样处理？
A.都是我的同学，我会分清责任，然后互想劝诫。
B.作为班级干部，我认为不论是同寝室还是其他寝室，应该公平解决争端，谁的错就批评谁。反对小团体主义。
C.同学之间矛盾是难免的，一般我会先安抚同寝室的同学，然后去安慰隔壁的同学。希望双方都不要再发生争执。
D.同寝室的同学更需要安慰，毕竟我们住在一起，抬头不见低头见。
A.学生甲
B.学生乙
C.学生丙
D.学生丁
