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[单选题]

团体辅导包括哪些技巧()

A.心理辅导

B.心理咨询

C.心理治疗

D.以上都是

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第1题
从广义上说,心理健康教育工作者的专业技能包括()

A.心理测评的技能

B.设计并实施团体心理健康教育活动课的技能

C.设计并实施个别心理咨询与辅导的技能

D.心理治疗与行为矫正的技能等

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第2题
在学校心理辅导的实践中,运用改变学生认知的技术来解决学生的心理问题的心理辅导方法是()A.行

A.行为塑造法

B.团体心理辅导

C.系统脱敏法

D.理性情绪疗法

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第3题
EAP心理健康讲座、培训与团体辅导应注意:了解企业文化,以及该企业的工作设置结构,澄清企业的培训需求。要结合企业文化和工作结构的特点,帮助员工适应企业文化,适应工作环境,满足企业培训的需求。了解员工的心理辅导需求,及时发现并满足员工的需要。掌握员工心理辅导的时机,分析员工不良心态。重视健康教育效果的评估。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
开展心理危机干预时,第一级人群的干预原则包括:()

A.隔离、保护

B.心理支持

C.个体辅导

D.及时反馈信息

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第5题
学校心理健康教育档案当中的学生心理测评资料应该包括()。

A.能力状况分析及教育建议

B.人格特征分析及培养建议

C.心理健康状况分析及辅导策略

D.学习心理分析及教育策略

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第6题
糖尿病足的内科处理措施,不包括()

A.调整全身的营养状况,包括贫血的纠正,血糖的控制,血脂和血压的控制

B.健康教育:戒烟、改掉不良习惯—合理休息

C.抗感染治疗

D.心理辅导

E.血运重建

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第7题
小学生人际关系辅导需要注意()。

A.创造交往机会

B.营造宽松的成长环境

C.合理安排课程

D.指导学生掌握调控紧张情绪的技巧

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第8题
心理辅导活动课程和心理咨询工作的中介由()担任。

A.班主任

B.心理辅导课程专职教师

C.心理辅导工作者

D.学生心理辅导服务员

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第9题
学校心理辅导方案可分为()。

A.预防性辅导方案

B.发展性辅导方案

C.维护性辅导方案

D.指导性辅导方案

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第10题
心理辅导制定辅导目标时须由谁来制定目标()。

A.辅导人员

B.学生自己

C.双方

D.第三方

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第11题
心理辅导是一个双向沟通交流的过程。()
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