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[单选题]

根据领导行为的路径-目标理论,领导者行为的激励作用在于()。

A.使下属的需要满足取决于下属有效的工作绩效

B.合适的时候引导员工参与决策

C.坚决执行各种规章制度,赏罚分明

D.提供有效绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励

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第1题
根据领导行为的路径目标理论,领导者行为的激励作用在于()。

A.提供有效绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励

B.坚决执行各种规章制度,赏罚分明

C.合适的时候引导员工参与决策

D.使下属的需要满足取决于下属有效的工作绩效

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第2题
下列有关领导理论的说法中正确的是()。

A.管理学中有一套特质理论总是可以把领导者和非领导者区分开来

B.艾奥瓦大学对领导行为的研究中将领导的行为划分为两个维度:关怀维度和定规维度

C.路径——目标理论认为,领导者所要做的就是授权给下属

D.管理方格论从关心生产和关心人两个维度来考察领导方式,其中四种极端的管理方式是:乡村俱乐部型管理、团队管理、任务型管理、贫乏型管理

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第3题
路径-目标理论是一种领导行为理论。()
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第4题
()认为领导者可以通过改变下属参与决策过程的不同程度,来表明领导者的行为采取什么样的方式才是正确的。

A.菲德勒模式

B.途径—目标理论

C.领导规范模式

D.不成熟—成熟理论

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第5题
除了费德勒模式和路径—目标理论,领导权变论还包括()

A.领导作风论

B.领导行为方格论

C.领导行为二元四分论

D.领导生命周期理论

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第6题
下列理论属于领导权变理论的是()。

A.菲德勒的领导权变理论模型

B.路径-目标理论

C.领导情境理论

D.领导者-参与模型

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第7题
领导者对员工的判断会受到领导者对引起员工绩效的原因的解释的影响,这是米契尔提出的()。

A.领导归因理论

B.领导生命周期理论

C.路径---目标理论

D.领导参与模型

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第8题
在路径——目标理论模型中,()是指下属参与决策和管理,领导者主动征求并采纳下属意见。

A.指示型领导

B.支持型领导

C.参与型领导

D.成就指向型领导

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第9题
领导行为理论是从领导者素质这个角度探讨领导有效性的理论。()
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第10题
认为领导者的个性品质决定着领导过程有效性的是()。

A.领导特质理论

B.领导行为理论

C.领导权变理论

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