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[单选题]

社区卫生设计研究,首先应明确:()

A.研究目的

B.抽样方法

C.目标人群性质

D.样本含量

E.分析指标

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第1题
参观式课程单元手册设计的步骤包括:()。

A.解读研学课程方案

B.明确学习目标、整理预习知识

C.设置学习要求

D.明确学习内容、设计学习任务

E.设计总结环节

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第2题
体验式学习课程单元手册设计的第一步是()。

A.整理预习知识

B.明确体验内容

C.解读研学课程方案

D.设置学习要求

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第3题
苏灵与其他血凝酶比较,其优势主要有哪些()

A.唯一原研 1类止血药物

B.唯一拥有完善I-IV期临床研究的血凝酶

C.止血机制精准

D.药代药效明确,用法用量精准

E.尖吻不良反应非常罕见,其他血凝酶偶见

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第4题
冷链物流中心规划设计首先应明确园区的:战略定位、运营模式、主要功能、建设规模等,冷库设计关键技术有()。

A.制冷方式

B.物流工艺

C.制冷工艺

D.建筑保温技术

E.结构安全技术

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第5题
研学课程工作手册设计中的明确注意事项操作步骤包括:()。

A.制作团餐菜单

B.制作天气预报

C.学生入住酒店注意事项说明

D.制作应急处理方案

E.制定时间规划表

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第6题
关于研报的信息来源和处理,以下表述正确的是()

A.真实、可信,有公开资料支持,不能使用内幕和未公开重大信息,来源明确

B.有助于报告逻辑的推演和研究结论的得出,避免信息堆砌

C.严禁侵权和对外部资料的过度引用

D.假设合理、有事实基础,避免臆测,关键假设应当清晰罗列

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第7题
在(),创新活动的重点是提供新产品原型或新过程的构思,并进行工程开发。A感性阶段B概念化阶段C研

在(),创新活动的重点是提供新产品原型或新过程的构思,并进行工程开发。

A感性阶段

B概念化阶段

C研究开发阶段

D设计或试制阶段

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第8题
量化研究设计和质性研究设计的主要区别在()。

A.明确研究变量及其研究假设

B.明确研究问题

C.考虑设计方案的质量

D.数据或资料的收集方法

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第9题
在确定DNA是遗传物质的研究过程中,艾弗里的体外转化实验以及赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验有着重要的意义。下列相关叙述正确的是()

A.两个实验都用了结构简单的生物——病毒展开研究

B.两个实验都应用了细菌培养技术为实验成功提供了保障

C.两个实验的设计思路共同点是利用重组DNA片段研究其表型效应

D.两个实验都表明亲代的性状是通过DNA或RNA遗传给后代的

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第10题
科研设计不包括的内容为

A.明确研究对象

B. 确认变量

C. 选择科研设计类型

D. 进行资料收集

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