()强调的是,尽管服务家庭的问题有相似性,但每个家庭都是独特的,从家庭的生活环境、发展脉络到家庭内部的沟通方式,都会呈现其自身的特点。
A.优势与增能原则
B.家庭介入个别化原则
C.家庭介入情境化原则
D.矢注家庭需求原则
A.优势与增能原则
B.家庭介入个别化原则
C.家庭介入情境化原则
D.矢注家庭需求原则
A.强调以生物-心理-社会医学模式为理论基础
B.强调为社区中的个体及其家庭提供连续性、综合性、协调性、个体化的医疗保健服务,并最大限度地满足社区居民追求健康生活的需求
C.强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾,并将个体与群体健康照顾、防和治有机地融为一体
D.强调用系统论和整体论的方法来理解和解决人群和个体的健康问题,把患者及其健康看成一个整体的临床思维方法
E.强调以维护个体长远的总体健康为己任,注重人胜于疾病,注重伦理胜于病理,注重满足患者的需求胜于疾病的诊疗
A.教育学生养成良好的卫生习惯
B.教育学生家庭养成良好的卫生习惯
C.鼓励学校进行相关教育
D.在社区进行宣传
A.从生物-心理-社会多维度全面照顾病人
B.把病人看成是多器官多系统的集合
C.利用医学科学高新临床技术每年对病人健康进行全面的检查评价
D.以病人及其家庭为照顾单元协调利用多学科照顾团队
E.注重病人安全,追求其整体的健康结局
A.婚姻辅导
B.家庭辅导
C.儿童辅导
D.亲职辅导
A.社区卫生服务以人的健康为中心,家庭为单位,社区为范围,需求为导向
B.社区卫生服务以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的
C.社区卫生服务是一种综合性的基层卫生服务
D.社区卫生服务只是单纯的治疗疾病
根据上述材料回答问题:
(1)听众中们对法约尔的演说可能有什么反应?
(2)法约尔在演说中对管理职能的解释同他后来提出的管理职能,有什么不同?
(3)你同意法约尔对管理职能重要性的论述吗?