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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

护理病例讨论有哪几种种类？（）

A.临床护理病例讨论

B.疑难护理病例讨论

C.特殊护理病例讨论、死亡病例护理讨论

D.以上全是

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第1题

下列属于临床护理教学查房方法的是（）

A.操作演示

B.案例点评

C.病例讨论

D.观看录像

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第2题

下列哪一项不是疑难危重病例讨论制度的内容()

A.凡入院2周以上诊断不明或疗效较差的病例

B.住院期间相关检查有重要异常发现，而临床无法解释的

C.讨论由科主任主持，本科医师、护士长及责任护士参加

D.甲类手术由主任医师或科主任决定手术方案

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第3题

护理病例讨论包括（）。

A.疑难病例讨论

B.危重病例讨论

C.死亡病例讨论

D.一般病例讨论

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第4题

教学查房的实施阶段包括（)。

A.查房准备阶段

B.临床信息采集阶段

C.病例讨论阶段

D.查房总结

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第5题

死亡病例讨论：讨论应明确以下问题（）

A.护理措施是否正确

B.护理措施是否恰当

C.护理措施是否及时

D.护理记录是否正确

E.护理记录是否完整

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第6题

教学活动是指以提高住院医师核心能力为目标而开展的临床互动培训行为,包含多种形式，以下哪项除外（)。

A.临床带教

B.病例讨论

C.教学查房

D.门诊教学

E.入科教育

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第7题

疑难、危重病例讨论时，涉及其他专业问题，可由（）提出护理会诊申请。

A.组长或专科护士

B.护长

C.责任护士

D.任何一个护士

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第8题

关于住院医师临床综合能力，不正确的是（)

A.汇报病例

B.书写患者病历记录

C.安抚患者的愤怒和误解情绪

D.确定诊断与鉴别诊断的优先顺序

E.开立和讨论医嘱与处方

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第9题

典型护理案例查房，是选择典型病例，运用护理程序的方法，通过（）、反馈护理效果等过程的学习与案例讨论，帮助护生掌握运用护理程序的思维方法。

A.Ａ.收集资料

B.确定护理问题

C.制定护理计划

D.Ｄ.实施护理措施

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第10题

三级护理查房目的（）

A.提升专业内涵

B.保持护理工作的连续性

C.及时发现高危因素

D.建立病例学习机制

E.解决临床护理中的问题

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第11题

在护理工作中遇到疑难、危重病例或护理操作、护理新技术推广等问题时，邀请相关科室会诊，保证临床疑难重症及实施新手术、新疗法患者的护理质量（）

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