![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
在office中单击“编辑”选项组中的“替换”按钮,打开“查找和替换”对话框,还可以用()快捷组合键打开。
A.Ctrl+H
B.Ctrl+F
C.Ctrl+T
D.Ctrl+B
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.Ctrl+H
B.Ctrl+F
C.Ctrl+T
D.Ctrl+B
A.单击“Office”按钮,在弹出的“Office”菜单中选择“新建”命令
B.在幻灯片“浏览视图”方式下,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“新建幻灯片”命令
C.单击“开始”选项卡“幻灯片”组中“新建幻灯片”按钮
D.在“普通视图”的“幻灯片”选项卡中,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“新建幻灯片”命令
A.单击“开始”选项卡“剪贴板”组中的“格式刷”按钮
B.单击“开始”选项卡“剪贴板”组中的“粘贴”按钮
C.双击“开始”选项卡“剪贴板”组中的“格式刷”按钮
D.单击“开始”选项卡“剪贴板”组中的“粘贴”下拉按钮,在出现的下拉列表中选择“选择性粘贴”
题目来源:1月6日上午山东省济南市面试考题
1.题目:了解Word界面
2.内容:
了解Word界面
软件使用前需要先认识界面,Word窗口包括标题栏、菜单栏、工具栏、文本编辑区及状态栏等。
(1)运行Word。单击按钮,选择“所有程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft
Office Word2003”命令,运行Word软件。
(2)认识界面。运行Word后,软件界面如下图所示,说说它由哪几部分组成。
(3)认识菜单。仔细观察菜单栏,查看下列命令在什么菜单选项中,并填写下表。
(4)认识按钮。仔细观察“常用”、“格式”工具栏,查看下列按钮的名称,并填写下表。
3.基本要求:
(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具,进行演示即可;
(2)教学中注意师生间的交流互动,有适当的提问环节;
(3)要求配合教学内容有适当的板书设计;
(4)请在10分钟内完成试讲。
答辩题目
1.在Word中,对文字内容进行编辑或修改,必须先选中,然后再操作,请说出几种常用的选择方法?
2.你将如何检测学生是否掌握教学内容的?
A.双击要删除格式的单元格
B.按下<Del >键
C.单击“剪切”按钮
D.选择“开始”选项卡“编辑”组“清除”列表中的“清除格式”命令
A.A
B.B
C.C
D.D
操作步骤:
步骤1:在Windows资源管理器窗口中右击文件“C:/abc.txt”→()→()选项卡。
步骤2:单击“编辑”按钮,然后在弹出的窗口中单击“添加”按钮。
步骤3:在“选择用户、计算机、服务帐户或组”窗口中输入用户帐户(),然后单击“确定”按钮。
步骤4:在“abc.txt的权限”窗口中,为alice分配权限(),然后单击两次“确定”按钮。
【答案选项】
A.alice
B.属性
C.“读取(允许)”和“写入(允许)”
D.安全
E.安全属性
F.权限
B.在“普通视图”下,将鼠标定在左侧的导航窗格中,选中一张幻灯片,然后按回车键,将在下方创建一张新幻灯片
C.切换到“开始”选项卡,单击“幻灯片”组中的“新建幻灯片”按钮下方的下三角按钮,在弹出的“Office主题”列表框中选择要添加的幻灯片版式即可添加一张新幻灯片
D.按Ctrl+N组合键,即可快速添加一张空白幻灯片