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[多选题]

与人良好的沟通要做到()。

A.扩大交往

B.当众表达

C.学会说话

D.学会微笑

E.学会赞美

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ABCDE

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第1题
学会保持良好的情绪应做到()。

A.养成快乐的习惯

B.学会宽容

C.适当的自我定位

D.善于与人交往

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第2题
()指人与人通过直接交往(包括沟通和其他各种形式的交流)过程发展起来的较为稳定的倾向性情感联

A.人际交往

B.人脉关系

C.人际关系

D.生活满意感

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第3题
智力发展正常,情绪健康、反应适度、乐于与人交往、人际关系融洽、行为和谐统一,性格特征良好等是学前儿童()的特征。

A.生理健康

B.身体健康

C.心理健康

D.身心健康

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第4题
关于个人日常疫情防控,要做到哪些()

A.保证正常作息,合理营养,少吃零食饮料

B.戴口罩,勤洗手,与人面对面沟通保持1米距离

C.坚持锻炼身体,提高免疫力

D.理解并配合学校防疫措施,做好防疫卫生工作

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第5题
在教学管理过程中营造良好的教学氛围,取决于教与学之间良好而有效的()。

A.交往

B.协调

C.沟通

D.交流

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第6题
在学校管理工作中,管理者应本着平等的态度与人交往,去功利性因素,把每一位师生当作生命的个体予以尊重,在平等沟通的过程中彼此互相促进,而不是把对方当成被管理的机械的个体,当成工具来达成个人业绩的提升。()
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第7题
系统分析员所需的技能包括()。

A.正规的系统分析和设计技能

B.计算机编程经验和专长

C.一般商业知识

D.良好的与人沟通的能力

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第8题
患者女,69岁,退休干部。2年前开始出现记忆力下降。近半年记忆力下降逐渐明显,2个月前出去散步,找不到回家的路。过去注意仪表,病后却生活懒散,与人交往被动,情感反应淡漠。CT:皮质性脑萎缩和脑室扩大。诊断为阿尔茨海默病。此病早期的核心症状是()

A.人格改变

B.情感淡漠

C.记忆障碍

D.失认和失用

E.言语障碍

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第9题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》将艺术活动描述为:“能初步感受环生活和艺术中的美。”所以我们要做到()。

A.喜欢自然界与生活中美的事物,喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

B.养成用审美的眼光评价客观世界,并与人交流自己的感受的习惯

C.掌握初步审美技能,提升幼儿审美素养,形成良好的审美观

D.知道凡是美术作品都是美的

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第10题
115患者,女,69岁。退休干部。2年前出现记忆下降,近半年记忆力下降明显,2个月前出去散步,找不到回家的路。过去注意仪表,病后却生活懒散,与人交往被动,情感反应淡漠。CT:皮质性脑萎缩和脑室扩大,诊断为阿尔茨海默病。115.问题1:此病早期的核心症状是()

A.人格改变

B.情感淡漠

C.记忆障碍

D.失认和失用

E.言语障碍

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