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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

到达教室后,检查学习环境和材料的准备情况包括()

A.场地有没有安全隐患

B.课桌摆放是否符合教学要求

C.教室多媒体等要使用的设备是否能正常运转

D.优盘是否有病毒

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ABC

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第1题
接班人员到达作业地点后,应该询问了解上班工作任务完成情况;设备运行情况;备品备件、材料使用情况;仪器仪表工作情况;作业环境安全情况;供水供电、供气、供暖及管路装备情况。()
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第2题
五一上课期间,上午和下午分别要提前钟左右到达校区,进入教室准备()
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第3题
适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是()

A.多媒体教室环境

B.图书馆学习环境

C.多媒体网络教室环境

D.专业实验室环境

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第4题
智慧教室是一种典型的智慧学习环境的物化,是多媒体和网络教室的()。

A.低端形态

B.高端形态

C.典型形态

D.非典型形态

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第5题
下列关于智慧教室的描述,错误的是()

A.人性化、混合性、开放性、智能性、交互性、生态性是智慧教室的主要特征

B.智慧教室是典型的物化的智慧学习环境

C.智慧教室完全是虚拟空间中的教室形态

D.智慧教室是多媒体教室和网络教室的高端形态

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第6题
网络教学环境是基于网络系统的,以()为中心,支持教学与学习活动的静态和动态要素的总和。

A.教师

B.教室

C.学习者

D.教学内容

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第7题
关于进入教室,做法错误的是()

A.到达教室门口,主动测量体温,体温正常可入教室

B.保持教室环境清洁,每日通风1次,每次20-30分钟

C.建议自带消毒湿巾手部消毒,同学间对话保持安全距离

D.上课期间全程佩戴口罩

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第8题
烫金机开机准备:先打开气压和电源,开启电热板温度,初次设定为150度,到达温度后再升至200-220度(可根据不同厂家电化铝设定)。检查烫金版是否和待生产的样板一致,检查工装是否与产品匹配()
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第9题
以下除哪项外都属于密切接触者()
A.共同居住、学习、工作,或其他有密切接触的人员,如近距离工作或共用同一教室或在同一所房屋中生活B.诊疗、护理、探视病例的医护人员、家属或其他有类似近距离接触的人员,如到密闭环境中探视病人或停留,同病室的其他患者及其陪护人员C.乘坐同一交通工具并有近距离接触人员,包括在交通工具上照料护理人员、同行人员(家人、同事、朋友等)、或经调查评估后发现有可能近距离接触病例和无症状感染者的其他乘客和乘务人员D.同在一座城市的群众
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第10题
培智学校的信息技术课堂适用于选择在什么环境()

A.图书馆学习环境

B.传统教室环境

C.专业实验室环境

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第11题
下列质量控制活动中,属于施工准备阶段的有()。

A.熟悉图纸

B.学习质量标准

C.进行书面交底

D.材料进场检验

E.分部分项工程检查

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