题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列关于动物的学习行为叙述错误的是（）
A.与遗传因素无关
B.一般都有学习行为
C.通过生活经验和学习获得
D.受环境因素影响
答案
A、与遗传因素无关
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.与遗传因素无关
B.一般都有学习行为
C.通过生活经验和学习获得
D.受环境因素影响
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A.动物的行为同生活环境有密切关系
B.动物的行为都是生来就有的
C.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要意义
D.公鸡打鸣属于先天性行为
A.起点行为是指学习新知识之前必须具备的基础经验
B. 在进行新的教学之前，学生们的起点和水平是相同的
C. 学生的能力和人格方面的特征也会对教学效果产生影响，教师应该根据学生的特质调整教学
D. 可通过与学生进行言语沟通或纸笔测验的方式来了解学生的起点行为和特征
A.行为是人类或动物对内外环境因素刺激所作出的能动反应
B.人的行为可分为外显行为和内在行为
C.外显行为是不能被他人直接观察到的行为
D.可以通过观察人的内在行为，进一步推测其外显行为
A.成年早期的发展任务：建立与他人的亲密关系，并在亲密关系中获得情感满足
B.成年早期是人们解决婚姻问题和过早期家庭生活的时期
C.成年早期教养需要：父母需要做的就是真正的放手，认同子女已经是独立的成人
D.儿童气质类型易教养型：适应环境比较慢，较多退缩行为，较易处于消极紧张的情绪中
E.儿童气质类型缓慢启动型：面对新的情境时会表现出退缩，但经过慢慢地调整能适应新的学习任务和新的活动
A.蚯蚓只有肌肉没有骨骼，靠肌肉和刚毛配合缓慢蠕动
B.骨骼肌收缩牵拉骨改变位置，于是躯体的相应部位就会产生运动
C.鸟的胸肌两端都附着在同一块胸骨上，牵动两翼完成飞行动作
D.动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代
A.“演习说”认为，动物的游戏行为是排演或演习以后可能出现的生活，使动物从小就能熟悉将来要掌握的“技能”和未来动物社会中将要结成的各种关系
B.“自娱说”认为，因为动物需要得到一定的自我安抚和自我保护，所以会用游戏的方式进行某种调剂和补偿
C.汉斯•特贝等认为，游戏向动物提供了大量机会，使它们能把复杂的自然环境和社会环境巧妙地结合起来，游戏对动物是一种十分重要的学习行为
A.对呼吸运动的随意控制必须依赖于大脑皮层
B.大脑皮层通过控制低位脑干呼吸神经元调节呼吸
C.建立与呼吸有关的条件反射过程中大脑皮层起重要作用
D.在动物活动中，呼吸对环境的适应并不需要大脑皮层参与
E.在动物活动中，呼吸对环境的适应需要大脑皮层参与
