题目内容
（请给出正确答案）
A.现实我
B.客观我
C.主观我
D.理想我
E.未来我
答案
ABD
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更多“社会工作者小丁组织有学习困难的青少年参加自我探索小组，该小组…”相关的问题
A.保障青少年合法权益
B.促进青少年成长发展
C.预防青少年违法犯罪
D.增强青少年心理健康
A.发展并肯定小强人际交往方面的优势
B.组织小强所在班级开展互相赞赏活动
C.对小强及其同学开展自我认知探索小
D.动员小强和他的朋友参与生活技能学
E.激励小强和他的朋友团结一致互相帮助
A.反思自己的行为，正视自己的问题
B.拒绝接受同学的批评，按照自己的意愿行事
C.反驳同学们的观点，坚持自己的行为
D.勇敢面对同学的评价，增强关爱集体的意识
A.节起，一些组员就不来参加小组活动了。到了第四节，只剩下 5 名组员坚持参加活动。小艾为此很苦恼，并怀疑自己的能力，寻求督导者老王的支持，老王的下列做法中，最恰当的是
B.指出小艾发现组员流失时，未考虑小组发展方向的问题也没寻求督导支持
C.向小艾询问小组发展过程，指出服务出现问题会影响机构在社区的公信力
D.帮助小艾分析小组进程，共同找出导致组员流失原因主要是小组目标不明确
E.指出小艾没有就小组开展细节征求督导者意见，最终导致小组服务效果不佳
A.丁杰在做班级值日时，不扫地，跑去打球
B.班里组织文艺演出，给熙熙安排了一个角色，熙熙以影响学习为由拒绝参加
C.学校召开运动会，雅琪组织啦啦队，为本班同学呐喊助威
D.泽群为维护班级荣誉，袒护考试作弊的同班同学
A.不良情绪协调
B.组织专家为职工提供相关技术培训
C.协助协调劳动关系
D.关爱企业职工中的困难群体
E.开展劳动竞赛
A.危机干预
B.临界预防
C.社区矫正
D.社会观护
