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根据本讲,课堂内容原则上不应该由市场化主体再次进行提供。()

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第1题
根据本讲,在谋篇布局的三定法中,()的第一步是对素材要进行筛选和分类。

A.定框架

B.定内容

C.定主题

D.定主体

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第2题
根据本讲,因平等主体间的纠纷引发的群体性事件占54.6%,因公民等与政府或官员之间的矛盾引发的群体性事件占54%。()
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第3题
根据本讲,跨界数据的应用为降低装备使用成本,提高使用效果提供了新帮助。()
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第4题
根据本讲,要及时了解遭受欺凌、校园暴力、家庭暴力、性侵犯以及沾染毒品等学生情况,并提供心理创伤干预。()
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第5题
根据本讲,对某个字段的数据进行对比分析的时候,一定要把它放在列标签。()
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第6题
根据本讲,数据传输、转换、改造、运用的成本要远远地低于对于实体商品进行同样操作的成本。()
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第7题
刘敏老师自己主动要求去讲父母课堂,锦程晋级教育提供了平台,自己主动地去不断练习,提升自己,才会能力提升()
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第8题
根据本讲,十九届五中全会部署了哪些改革内容?()

A.构建新发展格局

B.完善要素市场化配置

C.完善公平竞争制度

D.创新链产业链融合发展

E.激发市场主体活力

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第9题
根据本讲,“5G田”与原来的“智慧农业”的不同之处表现为5G田采用机器人巡田、无人机植保、数字采集站管理等方式,协助人们进行农业生产和管理。()
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第10题
本讲中,深度融合的策略要做到()。

A.树立“立德树人”的教学观,保证学生的认知主体地位

B.全面树立融合观,保证深度中有实效

C.树立“以人为本”的教学观,保证学生的认知主体地位

D.正确处理技术与教学的关系,注重课堂生成性资源的应用

E.优化信息化环境下教学设计,加快信息时代教师专业成长

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第11题
根据本讲,基督教源于犹太教。()
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