科研素养是指科研人员进行科学研究时,在思想道德上、理论知识、科研能力等方面所应达到的基本要求,它是一种高级的、复杂的()。
A.思想品德素养
B.综合素质
C.能力素养
D.科研素养
A.思想品德素养
B.综合素质
C.能力素养
D.科研素养
A.医学科研人员与他人进行科研合作时应当认真履行诚信义务或合同约定,发表论文时应根据合作各方的贡献合理署名
B.科研合作有助于推动科学进步,应当积极鼓励
C.在合作伊始,所有的合作者应该开诚布公地讨论合作的基本原则
D.研究数据只对该项目所作出主要贡献的科研合作者开放
E.科研协作是指科研人员的个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为完成同一科研任务而彼此按照计划协同合作的劳动形态
A.科研所需的经费日益增长,科研资源分配的竞争越来越激烈。
B.由于科研经费和科研资源的问题,科研人员为争取持续支持而力求获得令资助者满意的成果。
C.在大科学时代,科研不再是一种完全无私利的活动,难以绝对保持客观性和无偏见性。
D.科研活动涉及的利益关系日益复杂,为了获得潜在的巨大经济利益,科研人员不必恪守科学研究的客观性等诚信规范。
A.如果未实际参加研究或论文、论著写作,不得在他人发表的学术论文或著作中署名
B.医学科研人员在发表论文或出版学术著作过程中,要遵守学术论文投稿、著作出版有关规定
C.医学科研人员与他人进行科研合作时应当认真履行诚信义务或合同约定,发表论文、出版著作、申报专利和奖项等时应根据合作各方的贡献合理署名
D.对科研论文或出版著作做出过贡献者,都可以有权要求署名
A.医学科研人员在采集科研样本、数据和资料时要客观、全面、准确
B.科研中涉及生物安全、国家秘密、工作秘密以及个人隐私的应当严格遵守相关法律法规规定进行保密
C.医学科研人员在研究中,应当诚实记录研究过程和结果,如有严重不良反应和不良事件,可以不报告
D.医学科研人员在涉及传染病、新发传染病、不明原因疾病和已知病原改造等研究中,要树立公共卫生和实验室生物安全意识,在相应等级的生物安全实验室开展研究
A.医学科研人员与他人进行科研合作时应当认真履行诚信义务或合同约定,发表论文时应根据合作各方的贡献合理署名
B.科研合作有助于推动科学进步,应当积极鼓励
C.在合作伊始,所有的合作者应该开诚布公地讨论合作的基本原则
D.研究数据只对该项目所作出贡献的科研合作者开放
A.一线教师应结合实际工作开展教育科学研究,力争“研用一体”
B.一线教师在不同的发展阶段可以选择不同的研究成果表达形式
C.研究成果的表达过程是对研究内容的再梳理、再思考的过程,它有利于教师素养的提升
D.中小学教师研究成果形式多种多样,因此在课题研究中课题结题的成果可以随意更改形式
A.医学科研人员与他人进行科研合作时应当认真履行诚信义务和合同约定,发表论文、出版著作、申报专利和奖项等时应当根据合作各方的贡献合理署名
B.医学科研人员应当严格遵守科研经费管理规定,不得虚报、冒领、挪用科研资金
C.医学科研人员在成果推广和科普宣传中应当秉持科学精神、坚守社会责任,避免不实表述和新闻炒作,不人为夸大研究基础和学术价值,不得向公众传播未经科学验证的现象和观点
D.医学科研人员公布突破性科技成果和重大科研进展无需经所在机构同意,推广转化科技成果不得故意夸大技术价值和经济社会效益,不得隐瞒技术风险,要经得起同行评、用户用、市场认可
E.医学科研人员在科研活动中要遵循科研伦理准则,主动申请伦理审查,接受伦理监督,切实保障受试者的合法权益。