我们的药品，90%以上都是国外专利;我们的数控机床70%都是国外专利;我们的汽车90%都是合资企业或者是国外品牌。这给我们的哲学启示是()

A.矛盾双方在一定条件下相互转化

B.外因是事物变化发展的必要条件

C.要有创新精神，学会创造性思维

D.要用联系的观点看问题

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第1题

二星标准是解决电热水器底部水不流动存积死水细菌等问题，只是由于热水器本身的内部结构带来的，为此我们设计了专利的注水系统，能够实现内胆水质新鲜度90%以上，水质更新鲜，减少沉积与细菌滋生（）

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第2题

义乌是全球最大的小商品贸易市场，每年都会有价值千亿的来自于不同地区的中国制造汇聚到这里，再从这里流向全球各地。因此，义乌的小商品贸易数据一定程度上可以作为区域经济的“晴雨表”和“风向标”，甚至有人利于“义乌指数”成功预测了国外总统选举的结果。以上材料给我们的启示是（）。

A.事物之间的联系都是人为的

B.普遍联系是人们理性认识的产物

C.人们可以任意地建立新的联系

D.世界是一个相互联系的统一整体

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第3题

洛克菲勒大学有一条肥胖基因，售价高达2000万美元。由于经济利益的驱动，已有2000个“功能已知的基因

”被授予专利。这样，受谴责的“基因专利”便获得公认，迫使人们改变原来的伦理观念，不得不参加“基因争夺战”。因为人类基因组的基因总数是有限的，毕竟只有6万至]0万个。每当一个基因获得专利，就等于少了一个基因。于是，人们为了专利而抢夺基因。特别是我国的基因资源，常常无偿地被国外掠夺，丧失知识产权，连当事人也不知情。因此，我们只有参与竞争去争取。下列叙述，不符合文意的一项是()。

A.对基因是否应申请专利，人们有不同看法

B.“基因专利”目前还没有获得人们认可

C.“基因专利”导致人们去抢夺有限的基因

D.为保护我国的基因资源，我们应参与竞争

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第4题

()认为，任何富有成效的教育制度都是植根于民族的历史文化之中，因而总是反映一定的民族特性，理解这种反应在教育中的民族性，可以使我们更好地研究和理解我们自己的教育制度，从而也更有效地吸收、借鉴国外的教育经验。

A.萨德勒

B.康德尔

C.施奈德

D.汉斯

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