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[单选题]

下列影响态度形成的社会因素中不合适的是()。

A.家庭背景

B.同伴

C.遗传

D.社会大环境

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更多“下列影响态度形成的社会因素中不合适的是()。”相关的问题
第1题
影响教师专业发展的社会因素中,除了社会舆论定位、教育政策外,还有什么因素?

A.教研组

B.校长

C.教师动机和态度

D.家人的支持程度

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第2题
简述影响消费态度形成的主客观因素。

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第3题
影响消费者态度形成的因素包括以下哪几个()

A.信息源

B.时间

C.信息

D.情境

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第4题
文化:人类群体在世代相传过程中所形成的、尚未意识到的,但确实又潜在地影响人们行为的价值观念、社会态度、伦理道德和宗教信仰等。()
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第5题
影响态度转变的因素不包括()

A.信息的权威性

B.健康信念的形成

C.传播的效能

D.“恐惧”因素

E.行为效果和效益

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第6题
HSE管理体系中E代表环境(Environmcnt)。环境是指与人类密切相关,影响人类生活和生产活动的各种()力量或作用的总和,包括各种()因素的组合以及与人类与()因素之间相互形成的()关系的组合。

A.政治、社会、自然、生态;

B.自然、自然、自然、生态;

C.自然、政治、社会、生态;

D.社会、政治、生态、自然;

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第7题
自我概念发展的影响因素包括()。

A.重要他人的评价

B.他人的态度与反应

C.个体的行为与表现

D.社会比较

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第8题
影响教师心理健康的社会因素主要是()

A.社会的急剧变化

B.教师各方面的待遇不高

C.社会对教师的过高要求和苛刻态度

D.教师职业的艰巨性

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第9题
组织作为管理沟通的主体,其影响沟通有效性的因素包括()、组织战略、组织结构、组织文化等。

A.领导风格、社会形象

B.社会形象、工作效率

C.领导风格、态度与行为

D.组织已有的形象、载体选择与代言人形象

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第10题
关于自我效能感,下列说法正确的有()

A.自我效能感影响人们在困难面前的态度

B.自我效能感与个人在不同情境中的行为有关

C.情绪的唤起是提高自我效能感的最主要因素

D.自我效能感高的人,较少考虑消极的可能性

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