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[单选题]

贺拉斯是哪个时期的文艺理论家?()

A.英国

B.罗马

C.古希腊

D.法兰西

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第1题
在西方文论史上,最早提出“寓教于乐”的理论家是()。

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.贺拉斯

D.朗吉弩斯

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第2题
古罗马的贺拉斯与法国古典主义理论家()都鼓吹类型说。

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第3题
贺拉斯提出了著名的“寓教于乐”的原则,认为文艺必须具有的特性是()。

A.幻想性

B.真实性

C.形象性

D.理论性

E.情感性

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第4题
贺拉斯提出的文艺必须具备的特性不包括()。

A.真实性

B.形象性

C.情感性

D.模仿性

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第5题
古罗马的贺拉斯在谈到文艺的功能时,提出了著名的原则是()。

A.趣味教育

B.情感教育

C.寓教于乐

D.道德教育

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第6题
古罗马文艺理论家朗吉努斯最早谈到了()风格。

A.秀丽

B.崇高

C.平淡

D.纤巧

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第7题
俄罗斯许多著名作家、文艺理论家如()都参加过《现代人》的编辑工作,猛烈抨击沙皇专制和农奴制,捍卫批评现实主义文学。

A.杜勃罗留波夫

B.车尔尼雪夫斯基

C.别林斯基

D.卢那察尔斯基

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第8题
古罗马帝国时期神学理论家奥古斯丁认为体罚是儿童教育不可缺少的手段的观点有其合理性。()
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第9题
相比于其他人格理论家来说,荣格理论最突出的理论贡献是以下哪个_________?

A.情结

B.阴影

C.集体潜意识

D.人格面具

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第10题
新民主主义时期的文化纲领是()。

A.民族的、科学的、大众的文化

B.古为今用,洋为中用

C.文艺为工农兵服务

D.百花齐放,百家争鸣

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