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[单选题]

由一组个体成员为实现一个具体项目的目标而组建的协同工作队伍称为()。

A.项目组织

B.项目团队

C.项目小组

D.项目部门

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第1题
在项目团队组建过程中,项目经理通常要向入选成员说明()。

A.项目目标与意义

B.项目的工作范围

C.选择团队成员的标准

D.团队成员的具体工作计划

E.项目团队的费用来源

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第2题
以下关于教师在小组中设立的“角色”的表述中,正确的是:()。

A.教师给予学生的角色既可以是程序性的,如计时员、联络员,也可以是认知性的,如提问者、总结员等

B.教师需要详细地向学生介绍每个角色的任务与工作

C.教师为小组成员设置角色应综合考虑任务的性质、小组活动的目标、教学活动设计、对小组行为的期待等多方面要素

D.在一个小组内,成员的角色越多越好

E.小组中的角色应该是固定不变的,具有一定的稳定性

F.“角色”只适用于相对复杂的学习任务,如基于项目的学习,而不适合于一些简单的、高度结构化的学习任务

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第3题
在项目生命周期的几个阶段中,一个项目的文化能在很大程度上影响项目的成功。你是一个项目经理,团队成员来自不同的文化背景,在项目进行过程中你必须要创造一个好的环境以最大程度的挖掘大家的潜力。大多数人都是以自己的文化背景为基础来看待其它的文化,而一个项目的文化也会随着项目生命周期的改变而改变。在项目收尾阶段,文化的重点是

A.参与性

B.竞争性

C.专注于信息的传递

D.合作性

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第4题
职务是()。

A.担负一项或多项责任的一个任职者所对应的位置

B.由一组主要责任相似的职位组成的

C.工作中为了达到某种目的而进行的一系列活动

D.组织为实现目标必须完成的若干任务的组合

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第5题
项目经理对项目的影响有()。

A.领导团队,实现项目目标和干系人期望

B.利用可用资源,平衡相互竞争的制约因素

C.充当发起人、团队成员和其他干系人之间的沟通者

D.使用软技能来平衡项目干系人之间相互冲突和竞争的目标,以达成共识

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第6题
绩效管理指的是,组织及其管理者在组织的使命、核心价值观的指引下,为达成愿景和战略目标而进行的绩效计划、绩效监控、绩效评价以及()的循环过程,其目的是确保组织成员的工作行为和工作结果与组织期望的目标保持一致,通过持续提升个人、部门以及组织的绩效水平,最终实现组织的战略目标的过程。

A.绩效反馈

B.绩效结果

C.绩效分配

D.绩效申诉

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第7题
组织是由两个或更多的个人相互影响与相互作用,为实现组织共同的目标而组合起来的从事有目的活动的单位。()
组织是由两个或更多的个人相互影响与相互作用,为实现组织共同的目标而组合起来的从事有目的活动的单位。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
下列关于建设项目管理的叙述,正确的是()。A.建设项目管理的对象是一个持续稳定的经济实体 B.

下列关于建设项目管理的叙述,正确的是()。

A.建设项目管理的对象是一个持续稳定的经济实体

B.建设项目管理是一种任务型管理

C.建设项目管理是以持续稳定的利润为目标

D.建设项目管理是以具体项目的质量、进度和投资为目标

E.建设项目管理是一种职能管理和作业管理的综合

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第9题
团队就是,为实现某一(),让每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到目标

A.核心目的

B.共同目标

C.个人利益

D.艰巨任务

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第10题
()是指为了实现工作目标,按有关规定确定组织成员的关系,明确各自的职责与权利、义务的一组群体机构。

A.正式组织

B.非正式组织

C.系统组织

D.非系统组织

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