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[判断题]

行动研究是在真实的教育过程中,在具体的教育情境中,并且是为了改善当下的教育状况而进行的研究活动,因此学生会成为研究的直接受益者,任何教育情境的改善、教育内容的改善、教育方法的改善等,都可以看成是学生发展环境和发展条件的改善。()此题为判断题(对,错)。

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第1题
关于保教结合的说法正确的是()。

A.保育和教育是幼儿园两大方面的工作

B.保育中渗透着教育,教育中包含着保育

C.保育和教育是在不同过程中实现的

D.保教结合是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现

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第2题
在教学中,我们经常见到学生写错了字,动不动就被罚写十遍甚至几十遍学生做错一道题,就被罚重新抄写。教师这种简单粗暴的处理方法是欠妥的。其实,教师可以以此作为硏究课题,分析学生出错的原因,对症下药,解决问题。你认为教师进行教育研究的优势是()。

A.教师工作于真实的教育教学情境中,最了解教学的困难、问题与需求

B.教师能准确了解自己教学的成效

C.教师针对具体、真实问题所采取的变革尝试,能够在实践中得到检验

D.教师能从教育教学现场中获得第一手资料

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第3题
教师开展行动研究的具体思路是()。

A.教师成为研究者

B.尊重实践成师的规律

C.追求教育实践的合理性

D.以产出理论成果为目的

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第4题
某幼儿园教师在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常而真实的活动中,通过创设或改变某种条件来引起并研究儿童心理的变化,这位教师采用的研究方法是()。

A.教育心理实验法

B.观察法

C.自然实验法

D.实验室实验法

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第5题
教师德育反思能力是指教师在德育过程中不断地对专业自我及德育活动进行积极、主动的观察、分析、
设计、评价、反馈与调节的一种行动研究能力。 ()

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第6题
在设计会员营销计划的过程中,除了要完成俱乐部内部分析和外部分析以外,还应该有的步骤是()。

A.研究竞争对手

B.准确定位俱乐部

C.设计行动方案

D.评估方案

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第7题
根据研究范围或内容来分,以教育教学过程中某一具体问题或某一单独因素进行具体研究属于()。

A.微观研究

B.理论研究

C.宏观研究

D.中观研究

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第8题
教育技术在研究过程中需要使用的方法有三类:____、____、____。

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第9题
一个人既可以在专业人士的辅导下进行职业规划,也可以自主进行规划。职业规划过程中的“行动”的步骤
不包括()。

A.研究人才市场

B.制定一个寻找工作的策略

C.撰写你的简历

D.搜集公司的信息

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第10题
下面关于企业战略目标定义的说法,哪一项是不正确的:()。

A.是企业战略构成的基本内容,它所表明的是企业在实现其使命和任务过程中要达到的长期结果

B.是企业的长期目标,它应当比战略的时间跨度更长

C.对企业的行为具有重大指导作用,它是企业制定战略的基本依据和出发点

D.明确了企业的努力方向,体现了企业的具体期望,表明了企业的行动纲领

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第11题
教育心理学既要研究“学”也要研究“教”。()
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