题目内容
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[单选题]
提升师德修养的基本途径有().
A.加强学习，勇于创新
B.尊重领导，服从家长
C.参与实践，总结经验
D.相互借鉴，共同提高
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A.加强学习，勇于创新
B.尊重领导，服从家长
C.参与实践，总结经验
D.相互借鉴，共同提高
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教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须()。
A积极参加社会实践
B学习学科专业知识
C提高教育教学技能
D加强与社区合作沟通
在提升师德修养的过程中，教师要经常对自己的哪些方面进行及时的反思？()
A、日常行为表现
B、课堂教学表现
C、特长爱好
A.增强网络道德意识，开始相关课程
B.聘任高素质专业人才
C.促进网络规划认同，珍视道德创新
D.积极建立优秀网站，开发德育软件
E.指导网民自我修养，倡导社会活动
A.教师应注重教育方式，不能以违法的方式进 行教育
B.德育过程是长期的过程，教师不能操之过急，而是要抱有耐心，不断的引导学生
C.家庭对学生的德育负有最主要的责任，应发挥家庭教育的主导作用
D.对学生进行道德教育时要遵循相应的德育原则
E.学校应加强教师的师德教育，提升教师的道德素质
A.加强学习，适应工程咨询发展的需要
B.勇于实践，提升自身实际咨询能力和水平
C.积极参与职业教育培训
D.加强交流
E.培养创新能力,加强自身修养
大学期间主要职业能力与职业素养提升的方法与策略有哪些？（）
A.努力学好基础知识与技能,加强自身的修养
B.积极参与各种活动，敢于实践
C.用心、用脑、善于总结
D.善于学习他人的经验
A.二者是师德养成的唯一路径
B.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观
C.师德教育是自我改造和磨练的过程
D.二者既有区别又密切联系
