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社会工作者不属于家庭社会工作的要素之一。()

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第1题
社会工作者小李的工作内容是为城市无家可归者提供基本生活物资帮扶,政策咨询和心理疏导服务。该服务领域属于()。

A.社区社会工作

B.优抚安置社会工作

C.家庭社会工作

D.社会救助社会工作

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第2题
社会工作由社会工作者、服务对象、价值观念、助人活动和()等5个要素构成。

A.服务目标

B.服务方法

C.专业知识

D.专业方法

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第3题
青少年贫困社会工作可利用的资源包括()。

A.社区、社会组织和市场的有效辅导

B.家庭积极发展

C.青少年积极实现自助

D.社会工作者大力倡导

E.政府主导参与

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第4题
社会工作由社会工作者和()等几个基本要素构成。

A.助人活动

B.专业方法

C.服务对象

D.理论体系

E.价值观念

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第5题
下面不属于账户的四个金额要素之一的是()。 A.期初余额B.期末余额C.本期发生额D.本期

下面不属于账户的四个金额要素之一的是()。

A.期初余额

B.期末余额

C.本期发生额

D.本期增加发生额

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第6题
在20世纪50年代,美国社会工作者蒂姆斯将社会工作理论划分为()

A.生态理论

B.系统理论

C.借用理论

D.实践理论

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第7题
美国著名社会工作伦理学家瑞默将社会工作价值对实务的重要作用总结为以下几个方面()。

A.决定社会工作者所选择与运用的服务方法

B.确定了伦理教育的地位

C.体现了社会工作使命的本质

D.提供了解决实务工作中伦理两难的基准

E.规定了社会工作者与服务对象、同事和社会其他成员之间的专业关系

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第8题
县级以上地方人民政府应当发挥社会工作服务机构和社会工作者作用,为社会救助对象提供()等专业服务。

A.能力提升

B.心理疏导

C.所有选项均正确

D.社会融入

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第9题
某社会工作服务机构开设了夫妻关系协调小组。社会工作者主线,带领组员分享夫妻沟通的经验,探讨解决夫妻矛盾的方法。在小组的结束阶段,社会工作者的主要任务是()。

A.模拟生活环境,让组员巩固学习到的夫妻沟通技巧

B.营造开放气氛,帮助组员探索内在恐惧和防卫机制

C.鼓励组员进步自我探索,反省夫妻矛盾的成因

D.重新调整小组的规范和契约,鼓励组员独立自主

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第10题
某福利院在为院内智障青少年开设小组时发现,部分处于青春期的服务对象由于日常接触增加,开始谈恋爱,其中两个男孩为了争女朋友大打出手,造成了恶劣影响,这让社会工作者感到很为难。基于社会工作伦理难题处理的基本原则,社会工作者首先应()

A.厘清社会工作者自身对于此事的价值观取向

B.将智障青少年按照性别分别开展小组活动

C.通知三个孩子的父母并告知发生的事情

D.停止已经开展的小组工作并上报机构

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第11题
下列哪些可以成为社会工作的服务对象?()

A.个人

B.家庭

C.社区

D.社会组织

E.群体

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