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[多选题]

以下属于教师职业道德特点的是（)。

A.教育专门性

B.内容的全面性

C.功能的多样性

D.教书与育人的一致性

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第1题

捷克著名教育家夸美纽斯提到：“教师应该是道德卓异的优秀人物”。体现了教师职业道德的（)特点。

A.要求更高、更全面

B.影响更具深广性

C.调节更具自觉性

D.行为更具典范性和示范性

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第2题

临床教师在组织教学中，能够理论联系实际，抓住重点、难点，深入浅出的教授知识，属于临床教师选择的哪个范畴（）？

A.个人素质

B.职业道德

C.能力结构

D.知识结构

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第3题

以下不属于职业道德特点的是（)。

A.专业性

B.可操作性

C.相对稳定性

D.专一性

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第4题

比较系统马列主义理论修养;精深专业知识;广博文化基本知识;必备教诲科学知识。这些内容属于教师:（)。

A.职业道德素养

B.思想政治素养

C.职业知识素养

D.职业能力素养

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第5题

下列属于教学环境中“软环境”的要素是（)。

A.教学设备

B.教师的人格特点

C.校园环境

D.教室光线

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第6题

以下哪项不是会计职业道德的特点？（）。A．会计职业道德具有广泛的社会性 B．会计职业道德具

以下哪项不是会计职业道德的特点？（）。

A．会计职业道德具有广泛的社会性

B．会计职业道德具有服务性和利益高度相关性

C．会计职业道德具有无私和廉洁性

D．会计职业道德具有规范性和约束性

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第7题

极个别教师作为犯罪侵害的主体，有以下特点：隐蔽性、长期性、中和性、恶劣性、个别性。判断对错

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第8题

天赋性、稳定性和可变性是教师以下哪种心理现象的特点()

A.性格

B.气质

C.思维

D.能力

E.课程的国际性与民族性的关系。

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第9题

会计职业道德除具有鲜明的政治性和原则性外，还具有以下特点（）。 A. 科学性和灵活性 B. 服务

会计职业道德除具有鲜明的政治性和原则性外，还具有以下特点（）。

A. 科学性和灵活性

B. 服务性和利益高度相关性

C. 无私性和廉洁性

D. 规范性和约束性

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第10题

教师职业道德的核心内容是（)。

教师职业道德的核心内容是( )。

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第11题

下列关于我国教师职业道德当代建构的基本把握错误的是（)。

A.教师职业道德的建设性

B.教师职业道德建构的时代性

C.教师职业道德建构的全面性

D.教师职业道德的目的性

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