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[判断题]

ADHD儿童从活动量上较正常儿童显著增多,多动不分场合,且行为常具有冲动性、破坏性、行为不计后果。()

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第1题
重度智力障碍的表现为()。

A.智商或发育商为36-49,婴幼儿期较正常儿童发育迟缓,语言功能发育不全,吐字不清,词汇贫乏、理解力差,学习困难

B.智商或发育商为50-70,儿童早期发育较正常儿童略迟缓或相似,但不活泼,对周围事物缺乏兴趣,言语发育略迟缓

C.智商或发育商为20-35,婴幼儿期有显著的全面发育迟缓。语言发育显著落后,自我表达能力差,动作笨拙。不能独立生活,终生需要他人照顾

D.婴儿期就有严重发育落后。缺乏语言功能或仅能说单个字。运动能力显著落后,或终生不能行走,个人生活不能自理,部分患儿早年夭折

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第2题
下列关于精神发育迟滞说法错误的一项是()
A.通常是18岁以前,由于遗传、环境或者心理社会因素等各种原因,所引起的认知、言语、情感意志和社会化等方面的缺陷与不足,在成熟和功能水平上显著落后于同龄儿童

B.临床表现为智力低下,社会适应能力缺陷

C.从流行病学统计来看,男孩多于女孩,农村不发达地区多于城市

D.越早干预治疗智力可以逐渐有所改善和恢复到正常水平

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第3题
以下关于注意缺陷多动障碍的病因的说法错误的是()

A.人造的染色食品会降低正常发育儿童和已有过度活动表现儿童的活动水平

B.在ADHD患儿家庭中通常会观察到负性的家庭环境和父母教养方式

C.应该鼓励父母采取支持性和积极性的教养方式来阻断儿童固有的不良方式

D.如果双亲本身患有ADHD,父母可能会更多地使用负性惩罚性的手段以及家庭环境长期处于混乱状态

E.基因和环境在某种方式上有重叠和交互作用,基因能够决定个人所暴露的环境类型,但是环境经历也能够影响基因的表达

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第4题
注意缺陷多动障碍(ADHD)多见于()

A.儿童

B.少年

C.青年

D.成年

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第5题
ADHD和共病筛查量表中用于评估行为的量表是()

A.SNAP-IV评定量表

B.Achenbach儿童行为量表

C.Weiss功能缺陷量表

D.儿童大体评定量表

E.儿童困难问卷

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第6题
ADHD儿童在婴儿期的行为症状有:1.睡眠时间短,很容易醒来,不容易入睡;2.醒着时动个不停,不断地到处爬、攀爬;3.喜欢乱碰东西;4.容易打翻、弄坏物品。判断对错
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第7题
儿童单纯性肥胖的病因包括:能量摄入过多;活动量过少;遗传因素;其他一些因素(如精神创伤、饥饿中枢调节异常。()
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第8题
掌握儿童体育活动的活动量时,一般要求()。

A.高强度、高密度、时间较短

B.低强度、低密度,时间长

C.低强度、高密度、时间较短

D.高强度、低密度,时间长

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第9题
下列有关家族性矮身材的描述,哪一项是不正确的()

A.个体身高低于其年龄标准的3百分位数

B.生长曲线和正常儿童平行

C.不包括垂体性侏儒症等内分泌性生长障碍

D.骨龄显著小于实足年龄

E.能否实现理想成年身高和是否采取有效措施无关

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第10题
以下关于注意缺陷多动障碍药物应用指导的说法错误的是()

A.CFDA及FDA批准哌甲酯用于治疗ADHD和发作性睡病

B.盐酸哌甲酯适用于全年龄的儿童

C.托莫西汀的药效学与其t1/2不一致

D.托莫西汀对去甲肾上腺素能受体或其他神经递质转运体或受体的亲和力很小

E.托莫西汀治疗ADHD的确切作用机制可能与其对突触前膜去甲肾上腺素转运体的强效抑制作用有关

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