初中体育《助跑投掷垒球》
考题回顾
题目来源:
1月6日下午北京市面试考题
试讲题目
1.题目:助跑投掷垒球
2.内容:
3.基本要求:
(1)教师要有完整动作示范;
(2)要有两种以上的练习方法;
(3)在教学过程中要有两种以上的纠错;
(4)试讲10分钟。
答辩题目
1.体育课的教学内容大部分为实践课,理论课占的比例较少,你觉得怎么安排实践课和理论课的份额比较合适呢?
2.在课程结束后你如何评价你的学生的学习效果?
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B.独立思考能力、创新能力和实践能力
C.通过努力、创新能力和实践能力
D.团队合作能力、创新能力和实践能力
高中体育《形神拳》
考题回顾
题目来源:
1月6日下午北京市面试考题
试讲题目
1.题目:形神拳
2.内容:
答辩题目
1.现在经常提倡“以学生为本”、“以学生为主体”,请谈谈,你是如何理解的?
2.在准备部分你采取了复习导入本节课的内容,复习导入的优点是什么?
A.国家课程、地方课程和校本课程
B.显形课、隐形课与实践课
C.必修课、选修课和活动课
D.理论课、实验课和活动课
A.实验课能够激发学生的兴趣,帮助学生们巩固课堂知识,掌握一定的试验方法和技巧
B.传统的实验课也是可取的
C.人为控制的实验课程必然会消磨学生们的兴趣和耐性
D.科学、技术与社会教育提倡在原有的课堂实验的基础上,增添更多的实践形式
高中体育《脚背正面踢球》
考题回顾
题目来源:
1月6日上午北京市面试考题
试讲题目
1.题目:脚背正面踢球
2.内容:
3.基本要求:
(1)动作要领讲清楚针对性进行提问;
(2)设计自编足球操,至少两个游戏;
(3)体现团队合作;
(4)试讲十分钟。
答辩题目
1.现在经常提倡“以学生为本”、“以学生为主体”,请谈谈,你是如何理解的?
2.在本节课当中你设计了教师纠正错误的方法,你还了解哪些教学的方法?
A.智育为先
B.体育为先
C.德育为先
D.美育为先
现有关系数据库如下:
数据库名:学生成绩数据库
学生表(学号 char(6),姓名,性别,民族,身份证号)
课程表(课号 char(6),名称)
成绩表(ID,学号,课号,分数)
用SQL语言实现下列功能的sql语句代码:
(1)检索姓李的女同学的情况:姓名、性别、民族
(2)检索有一门或一门以上课程成绩大于等于90分的所有学生的信息,包括学号、姓名
A.情景模拟在医院病房完成
B.情景模拟课开始前确定练习小组,并在之后固定小组
C.模拟时要求同学相互配合
D.随机指派组内同学来模拟具体场景
E.每个场景之后,教师引导学生先自评,带教老师再总结评论