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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

哲学()。

A.是自然知识、社会知识和思维知识的全体

B.是系统化、理论化的世界观

C.提供了对于动物之间关系的全面而深刻的思考

D.就是具体科学

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第1题
()是人类文明根本的内涵和人的本质意义。这里,我们还应当再次提到卢梭,卢梭的哲学的伦理基

()是人类文明根本的内涵和人的本质意义。这里,我们还应当再次提到卢梭,卢梭的哲学的伦理基础是性善论,其性善论是一种良心论。他认为,良心是人在自然状态生活中就已经天生具有的,良心不仅在道德生活领域,而且在知识和理智活动的领域也起着判别真伪是非的规范作用,人的知识的原则是良心。“良心是热爱真理、认识真理和决定真理的根本原则。

A.情感

B.善良

C.理智

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第2题
研究性学习是学生完全独立地从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。()
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第3题
人力资源自然结构是以人的()来进行的人力资源配置,包括人力资源的性别结构和年龄结构。

A.认识属性

B.社会属性

C.知识储备属性

D.自然生理属性

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第4题
18世纪法国哲学的主要思想有()。

A.自然神论

B.机械唯物主义

C.无神论

D.唯实论

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第5题
下列关于两次文艺复兴说法正确的是()。

A.十二世纪文艺复兴是东方的知识的传入,倾向于哲学和科学

B.十二世纪文艺复兴是东方的知识的传入,倾向于艺术和文艺

C.十四世纪文艺复兴是希腊罗马古典文化复兴,偏重哲学和科学

D.十四世纪文艺复兴是希腊罗马古典文化复兴,偏重艺术和文艺

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第6题
《罪与罚》是陀思妥耶夫斯基最具代表性的作品之一,把对社会现实问题的反映和人的终极问题的思考有机结合,从而使现实性、哲学性、宗教性三者融为一个有机整体,这也是我们将陀思妥耶夫斯基称为宗教哲学型现实主义小说家的重要原因。()此题为判断题(对,错)。
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第7题
全科医学的特色不在于知识和技能的宽广程度,而突出于它在观察和解决问题时所秉持的哲学。()

全科医学的特色不在于知识和技能的宽广程度,而突出于它在观察和解决问题时所秉持的哲学。()

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第8题
哲学是()。

A.科学的科学

B.神学的婢女

C.知识的汇总

D.理论化系统化的世界观

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第9题
行政生态学与生态行政学之间的区别在于()。

A.行政生态学属于行政社会学理论范畴,而生态行政学严格意义上讲是属于自然科学范畴

B.行政生态学一般不太注重自然环境的作用,而生态行政学非常注重行政系统与自然环境之间的协调与平衡关系

C.行政生态学是生态哲学方法在行政研究中的运用,而生态行政学是生态学与行政知识的相结合的产物

D.行政生态学与生态行政学之间只是名称的差别,是因为翻译的原因,没有实质意义上的差别

E.行政生态学是理论性的学科建构,而生态行政学则是问题导向的实践性研究

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第10题
人文素质即指人文知识,包括 A 文学B 数学 C 历史 D 哲学

人文素质即指人文知识,包括

A 文学

B 数学

C 历史

D 哲学

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第11题
铃木教学法的教育思想有()。

A.培养孩子成为优秀的人

B.音乐教育相当重要

C.掌握知识最高度

D.人类是环境之子

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