题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
在上大学时如果资金周转存在困难，学生可以采用教育贷款，下列四项中不属于教育贷款的项目为（)。A．
在上大学时如果资金周转存在困难，学生可以采用教育贷款，下列四项中不属于教育贷款的项目为()。
A．商业性银行贷款
B．财政贴息的国家助学贷款
C．学生贷款
D．特殊困难贷款
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在上大学时如果资金周转存在困难，学生可以采用教育贷款，下列四项中不属于教育贷款的项目为()。
A．商业性银行贷款
B．财政贴息的国家助学贷款
C．学生贷款
D．特殊困难贷款
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A.该地区的劳动力需求的自身工资弹性比较高
B.劳动密集型企业的劳动力需求自身工资弹性较低
C.该地区的劳动力供给量比较大
D.该地区的产品需求价格弹性系数较大，这种情况不利于工资水平的提高
A.并不是所有的学生具备为他人提供示范与指导的能力，即便是成绩好的学生
B.有的学生缺乏社交能力，不知道怎么跟别人沟通和交流
C.学生在为别人提供指导时，可能不会去分析寻求帮助的人是在理解知识点上出现了困难，而是直接就着题目解释，甚至提供一个答案
D.教师需要规范学生使用的语言，避免学生出现不礼貌的用语
E.教师需要让学生按照自己为学生提供的模式来回答问题，不然学生会扯一些无关的话题
F.巩固自己在提供指导方面的权威
下列关于收入确认的说法正确的有()。
A售后租回不能确认为收入
B如果销售时得知买方在另一项交易中发生了巨额亏损、资金周转困难，则可能出现相关的经济利益不能流入企业，不应确认为收入
C销售商品相关的已发生或将发生的成本不能够合理地估计，企业不应确认收入，若已收到价款，则将已收到的价款确认为资产
D通常情况下，销售商品采用托收承付方式的，在办妥托收手续时确认收入
A.A. 直接转身即可
B.B. 站到互动白板的一侧，以免投影机光束照射眼睛
C.C. 先倒退至讲台下面，再转向学生
A.保证会计信息的真实、可靠，保护各项财产的安全完整
B.挖掘财产物资的潜力，有效利用财产物资，加速资金周转
C.发现财产管理上存在的问题，提高经营管理水平
D.保证财经纪律和结算制度的贯彻执行
A．由张明承担，如果学校有过错，学校应负连带责任
B．由学校承担，如果张明有过错，张明应负连带责任
C．由张明承担，如果学校有过错，学校应当给予适当赔偿
D．由学校承担，如果张明有过错，张明应当给予适当赔偿
A.通过函证应收账款，可以证明应收账款的存在
B.函证可以是积极方式也可以是消极方式
C.如果以前期间函证发现过重大差异，可以增加函证的数量
D.在任何情况下，都要对应收账款函证
