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教育技术的研究对象为学习资源。()

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第1题
教育技术的研究对象主要是()

A.设计

B.开发

C.技术性过程和资源

D.评价

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第2题
教育技术学的两个研究对象是。()

A.学习过程和教学质量

B.学习过程和教学资源

C.学习者和教学设备

D.学习者和教学资源

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第3题
关于教育技术的研究内容,下列的理解中,正确的是。()

A.教学设备的选择与使用是教育技术的全部研究内容

B.学习环境的设计不是教育技术的研究内容

C.学习过程和教学资源是教育技术的研究内容

D.学校的教学管理政策是教育技术的研究内容

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第4题
下列属于教育技术中无形的智能技术的是()

A.教学媒体

B.学习环境

C.教学设计

D.教学资源

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第5题
资源经济学就是以资源为研究对象的学科,在学科性质上属于生产力经济学的一门经验科学。()
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第6题
“十二五”期间,我国教育信息化提出的“三通二平台”中的“三通”指()

A.电子通讯技术全覆盖

B.宽带网络校校通

C.优质资源班班通

D.网络学习空间人人通

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第7题
以下关于数字教学环境的描述正确的是:A.通用软件,是指广泛应用于教育教学活动中的通用性软件,
以下关于数字教学环境的描述正确的是:

A.通用软件,是指广泛应用于教育教学活动中的通用性软件,例如办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等。

B.学科软件,是指特别适用于某些学科的软件,如几何画板、在线地图、听力训练软件、虚拟实验室等。

C.教学教育资源,是指教学素材、多媒体课件、主题学习资源包、电子书、专题网站等各类与教育教学内容相关的数字资源统称。

D.技术资源,是指通用软件、学科软件、数字教育资源和网络教学平台等资源统称。

E.以上都是

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第8题
开立教育储蓄的对象(即储户)为在校小学4年级(含4年级)以上学生;享受免征利息税优惠政策的对象必须是正在接受非义务教育的在校学生,其在就读全日制高中(中专)、大专和大学本科、硕士和博士研究生时,每个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税优惠。()
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第9题
以下关于教学设计维度评价的说法错误的是()。

A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判

B.要考察课件体现出的教学理念,评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用,注重培养学生解决问题的能力

C.要考察教学资源,资源越多越好

D.要考察课件中设计的学习活动,是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题,达到培养学生创新精神与实践能力的目标

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第10题
以生殖细胞为研究对象的实验技术涉及到对精子和卵子的体外操作有哪些()。

A.精子与卵子的采集

B.X精子和Y精子的分离

C.体外受精

D.生殖细胞的冷冻保存

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第11题
第一代远程教育是以()为学习资源,以()为主要通信手段。

A.视听媒体函授辅导

B.多媒体网络教育

C.印刷教材函授辅导

D.视听媒体广播电视

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