如果结果不匹配，请 
更多“社会学习理论认为，人并非通过观察和模仿他人行为的模式获得知识…”相关的问题
第4题
特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的模仿而获得的，不一定都要通过尝试错误学习和进行反复强化的理论是（)。
A.斯金纳的操作性条件反射理论
B.巴甫洛夫的条件反射理论
C.班杜拉的社会学习理论
D.罗杰斯的人本主义理论
第6题
角色扮演法是指()。
A.模拟现实社会中的某些情景，让儿童扮演其中的角色，尝试从该角色的立场上分析问题、处理问题、体验情感，并通过及时的反馈和教师指导，了解别人的需求和感受，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范
点击查看答案
B.通过让儿童模仿别人获取知识
C.让儿童学习表演的技巧，并且运用到情景训练中
D.让儿童学会站在他人的立场上思考问题
第9题
儿童社会行为的学习主要是通过体验自己的行动后果或通过观察别人的行动及他们所引起的后果而进行学习的。这是()的主要理论假设。
A.精神分析理论
B. 社会学习理论
C. 认知发展理论
D. 现代生态学理论
第11题
大班理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则目标中的具体教育内容有（）
A.帮助幼儿获得控制自己情绪和行为的技能，增强遵守规则的能力
B.通过讨论、体验等方法，使幼儿理解和遵守与他们关系密切的社会行为规则，能够做到初步自律，有初步的社会公德意识
C.通过幼儿园的日常生活使幼儿形成良好的行为习惯
D.引导幼儿学会简单地评价自己和他人的行为，能初步判断某些行为的对与错，做错了事能承认，并愿意改正
