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[单选题]

健康教育的分类中,按人群分为()

A.妇幼健康教育

B.老年人健康教育

C.青少年健康教育

D.以上都是

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第1题
学前儿童健康教育的评价方法中按评价的基准分类分为()。

A.相对评价

B.绝对评价

C.诊断性评价

D.形成性评价

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第2题
健康教育的研究领域按目标人群划分不包括()

A.学校健康教育

B.孕产妇健康教育

C.职业人群的健康教育

D.医院健康教育

E.社区健康教育

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第3题
下述哪项不是妇幼健康教育的目的()

A.拓宽医院的收入来源

B.促使妇女儿童改变不良的生方式和影响健康的相关因素

C.预防疾病

D.提高全民健康素质

E.实现健康中国的美好梦想

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第4题
环境风险按污染受体分为人群健康风险、生态风险、综合环境风险。()
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第5题
按参与评价的主体分类,健康教育评价可分为自我评价和他人评价。()
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第6题
按教育目的与内容分类下面哪项不是健康教育分类?()。

A.体育锻炼

B.疾病护理

C.营养护理

D.心理护理

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第7题
高血压防治中健康教育的对象是()

A.全人群

B.高血压病高危人群

C.中老年人群

D.学龄期儿童

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第8题
关于妊娠期高血压的预防策略正确的是()

A.建立健全三级妇幼保健网,开展围妊娠期及围生保健工作

B.加强健康教育,使孕妇掌握孕期卫生的基础知识,自觉产检

C.指导孕妇合理饮食与休息

D.报道提示补钙有预防妊娠高血压疾病。在钙缺乏地区每日补钙1-2g有预防妊娠期高血压疾病的作用

E.以上都是

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第9题
根据健康风险评估的结果将人群进行分类管理,根据健康风险的高低分类为低风险阶段、中风险阶段、高风险阶段()
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第10题
下列不属于健康促进特征的是()

A.健康促进对行为改变作用较持久,且常带有一定的约束性

B.健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面

C.健康促进在疾病三级预防中的作用主要体现在第二级预防

D.健康教育是健康促进的先导和基础

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