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下列古文字各是用什么造字法造的?从现行汉字看,哪些还能看出原来的造字法?

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第1题
象形就是描绘事物形状的造字法。现行汉字中大部分都是象形字。()
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第2题
现行汉字的造字法有哪几种?举例说明。

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第3题
从造字的角度来分析汉字的“六书”,其实不是从同一个角度来说的。其中()四书是孤立地分析每一个汉
从造字的角度来分析汉字的“六书”,其实不是从同一个角度来说的。其中()四书是孤立地分析每一个汉

字得出的不同结构类型,而()二书则是从历史的角度揭示出汉字孳衍发展的两种方式。通常人们把它们的区别归结为()。

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第4题
汉民族没有关于语言起源的传说,却有仓颉造字这样关于文字起源的传说,这说明汉民族自古就有重视文字的传统。()
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第5题
下列汉字()都使用了指事造字法。

A.川

B.刃

C.朱

D.亦

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第6题
汉诺塔(Hanoi) 是必须用递归方法才能解决的经典问题。它来自于印度神话。上帝创造世界时造了3根金刚石柱子,在第一根柱子上从下往上按大小顺序摞着64片黄金圆盘。上帝命令婆罗门把圆盘从下面开始按大小顺序重新摆放到第二根柱子上,并且规定每次只能移动一个圆盘,在小圆盘上不能放大圆盘。请编程求解n(n>1)个圆盘的汉诺塔问题。
汉诺塔(Hanoi) 是必须用递归方法才能解决的经典问题。它来自于印度神话。上帝创造世界时造了3根金刚石柱子,在第一根柱子上从下往上按大小顺序摞着64片黄金圆盘。上帝命令婆罗门把圆盘从下面开始按大小顺序重新摆放到第二根柱子上,并且规定每次只能移动一个圆盘,在小圆盘上不能放大圆盘。请编程求解n(n>1)个圆盘的汉诺塔问题。

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第7题
请从应用写作课的角度出发,完成下列问题:(1)活动策划应使用什么文种?(2)会场拟借用学校学生活

请从应用写作课的角度出发,完成下列问题:

(1)活动策划应使用什么文种?

(2)会场拟借用学校学生活动中心广场一天,希望得到相关部门的同意,应使用什么文种?

(3)邀请各分院学生会参与活动,要用什么文种?

(4)推介会上,该品牌丝巾用什么文种推介给大家?

(5)推介会上要向来宾致词表示欢迎,该用什么文种?

(6)推介会主持人应准备的文稿是什么?

(7)要把当天举办的推介会活动告诉全校师生,要用什么文种?

(8)活动后要向主管部门要汇报,该用什么文种呢?

(9)产品推介成功的话,该创业公司与该品牌丝巾公司通过什么文种实现合作?

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第8题
什么为点压法()?

A.用拇指对病变肌腱加以分拨,多在肱二头肌长头肌腱、冈上肌腱等处。用力由轻到重,从肌腱的一端向另一端慢慢分拨

B.一手按住患侧肩部,另一手握住患侧肘部,交替做肩关节前屈、后伸、外展等各方向活动。范围由小到大,当活动到最大限度后再做肩关节的回旋动作。操作应轻柔,切勿暴力

C.用拇指或肘尖按压肩贞、肩井、肩髃、肩前、曲池、臂臑、阿是穴等穴,每穴可点压1~1.5分钟,点压力度应由轻到重,以得气为度

D.可在痛点(阿是穴)、肩髃、肩前、肩贞、肩外俞等穴位拔罐治疗,每日1次,12日为一疗程,或治愈为止

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第9题
古代的所谓“六书”,就是造字法。()
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第10题
“刃”字的造字法是象形()
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