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[多选题]

发布5个药学服务规范,目的是()。

A.提升药学技能,满足社会基本需求

B.加强药学实践,做好标准化服务

C.发挥药师作用,提升合理用药水平

D.抓住医改机遇,促进医院药学转型

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第1题
职业理想是()。

A.药学人员对患者及社会应尽的义务以及对这种义务的认识

B.与人生奋斗目标相联系的有实现可能的想象

C.药学人员在实践中对自己的职业行为具有的道德责任感和自我评价能力

D.对药学职业道德实践普遍本质的概括和反映,是一般道德范畴和药学实践相结合的产物

E.人们通过自己的活动所赢得的社会信任和赞誉,是一种高尚的道德追究药学职业道德基本范畴的内容

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第2题
社会药房药学服务能力不包括()。

A.初级药学服务能力

B.基本药学服务能力

C.高级药学服务能力

D.中级药学服务能力

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第3题
规范“互联网+药学服务”不包括()。

A.以药师为主体,积极提供在线药学咨询、指导患者合理用药、用药知识宣教等“互联网+药学服务”

B.规范电子处方管理,线上线下一体化,确保信息可追溯

C.探索医疗卫生机构处方信息与药品零售消费信息互联互通

D.鼓励建立区域药事管理或处方审核平台,提升处方调配监管水平

E.为行动不便的老年人、孕产妇、儿童等重点人群开展上门的居家药学服务

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第4题
药师为处方审核第一责任人在文件中下发()。

A.《关于加快药学服务高质量发展的意见》

B.《医疗机构处方审核规范》

C.《关于做好医疗机构合理用药考核工作的通知》

D.《关于进一步完善品生产使用政策的若干意见》

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第5题
处方审核是药学专业技术人员运用专业知识与实践技能,根据相关法律法规、规章制度与技术规范等,对医师在诊疗活动中为患者开具的处方,进行()审核,并作出是否同意调配发药决定的药学技术服务。()

A.合法性审核

B.规范性审核

C.适宜性审核

D.经济性审核

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第6题
下列()项不属于药师增加知识与技能储备时应加强的学习内容。

A.药学专业知识

B.临床医学知识

C.护理技能

D.生活技能

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第7题
执业药师继续教育内容应以药学服务为关键,以提高执业能力为目的,重要内容不包括()

A.药事管理有关法律法规、部门规章和规范性文献

B.职业道德准则、职业素养和执业规范

C.药物研究与论文撰写

D.药物治疗管理与公众健康管理

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第8题
早在多年前在探索研究药品分类管理制度时曾经提出:预期目标大病去医院、小病到药店,如今结合国家执业药师制度建设和执业药师队伍发展及药学服务能力提升需求,又相应地调整为:大病急病去医院、小病慢病到药店。()此题为判断题(对,错)。
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第9题
2021年10月,卫健委印发了下列哪些医疗机构药学服务规范?()

A.药学门诊服务规范

B.药物重整服务规范

C.用药教育服务规范

D.药学监护服务规范

E.居家药学服务规范

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第10题
药师药学服务胜任力评价的一级指标包括()

A.个人素养

B.临床思维

C.专业知识和技能

D.以上均是

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第11题
早在20多年前,在探索研究药品分类管理制度时,曾经提出预期目标大病去医院,小病到药店。如今,结合国家执业药师制度建设和执业药师队伍发展及药学服务能力提升需求,又相应的调整为:大病急病去医院,小病慢病到药店。()此题为判断题(对,错)。
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