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[判断题]

道德行为是指在道德意识支配下表现出来的,对他人和社会有利害关系,可以进行善恶评价的行为。()

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第1题
在下列各项中,属于道德意识现象的是()

A.道德教育

B.道德修养

C.道德评价

D.道德情感

E.道德行为

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第2题
以下说法不合理的是()。

A.教师是"公民表率",即教师应该拥有模范的公民意识和公民行为

B.公民意识具体体现为视自己和他人为拥有自由权利、有尊严、有价值的人,公民对于国家和社会的责任感

C.公民行为是在公民意识支配下的公民行动

D.与成为"公民表率"相比,让教师成为"道德表率"具有更大的可能性与合理性,更容易让教师走向高尚

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第3题
判断一位学生是否具有某种品德,不仅要看其是否有相应的道德行为,还要看其道德意识和道德行为是否统一。()
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第4题
教师专业素养是教师在工作中表现出来的观念意识和()。

A.情感态度

B.道德水平

C.行为品质

D.专业技能

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第5题
品德是人的个体现象,是个体将社会道德内化为道德意识并在行动中表现出来的稳定的心理特征。()
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第6题
()指领导干部果断地确定道德行为的方式、方法和内容,克服各种困难,排除来自外部和内部的干扰,百折不挠,长期专注于一种道德行为的抉择能力和坚持精神。

A.道德意志

B.道德意识

C.道德情感

D.道德认知

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第7题
职业道德行为是指从业者在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下所采取的自觉活动。对这种活动按照职业道德规范要求进行有意识的训练和培养,称之为职业道德行为养成。()
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第8题
不道德行为是指没有道德意识支配的或不涉及他人和社会利益的行为。()

不道德行为是指没有道德意识支配的或不涉及他人和社会利益的行为。()

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第9题
意志特征是指在意志作用下,人们对自身行为的调节方式和控制程度所表现出来的个人特点()
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第10题
梁玉萍教授指出,公务员的诚信观是指公务员外在的权力,在法律机制作用下形成内在的道德力量和
道德意识,就是评价公务员的服务意识如何。()
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第11题
教师的道德品质是由()构成。

A.道德情感

B.道德行为

C.道德认知

D.道德意志

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