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第2题
下列横线中应该依次填入的是__学生良好品德,塑造学生__,启发学生__()
A.养育,健全人格,创新模式
B.培养,健全人性,创新模式
C.培养,健全人格,创新精神
D.养育,健全人性,创新精神
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第3题
健全质量评价监测体系。学生发展质量评价突出考查学生()等。
A.品德发展
B.学业发展
C.身心健康
D.兴趣特长
E.劳动实践
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第4题
教师在教学过程中,要遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准()
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第5题
教学的根本目的是()
A.培养全面发展的人
B.发展学生的智力、体力和能力
C.培养学生的情感态度、品德和个性心理品质
D.使学生掌握基础知识和基本技能
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第6题
中共中央、国务院于()年印发的《中国教育改革和发展纲要》中明确指出,美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要的作用。
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第7题
创新型专业技术人才的培养模式就是要建立()、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。
A.学校教育和实践锻炼相结合
B.个人自学与组织培养相结合
C.理论学习和实践探索相结合
D.一般学习和重点钻研相结合
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第8题
人大附中的办学思想,是()。
A以上都是
B挖掘潜力
C一切为了学生的发展
D尊重个性
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第9题
快乐服务源自员工的___()
A.爱岗敬业的精神
B.积极乐观的心态
C.高尚的文明礼貌
D.娴熟的职业技能
E.职业的责任感和自豪感
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第10题
信息技术与学科整合的关键是如何有效地应用信息技术的优势更好地达到课程学习的目标,培养学生的创新精神的实践能力。()
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