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[多选题]
我国西周时期较为系统的思想政治教育得以形成,主要内容是()。
A.建立适应宗法制度的政治伦理规范
B.将道德教育融入思想政治教育之中
C.提出“君权神授”思想
D.政治上实行宗法制度
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A.建立适应宗法制度的政治伦理规范
B.将道德教育融入思想政治教育之中
C.提出“君权神授”思想
D.政治上实行宗法制度
A.教育学与人类社会同时产生
B.教与学的思想萌芽在古希腊和我国春秋战国时期
C.17世纪教育学已初步成为一门独立的学科
D.19世纪教育学成为一门较为系统的学科
A.系统要素更加丰富
B.教育方法更加科学合理
C.互动方式更加多样灵活
D.教育环节更加快速紧凑
我国各领域、各单位的思想政治教育,已经形成党委统一领导、党政共同负责、党政工团齐抓共管,以专兼职政工干部队伍为骨干,以()广泛参与为特色的大教育格局。
A.青年学生
B.人民群众
C.共产党员
D.共青团员
我国的开放教育思想可以追溯到两千多年前的先秦诸子百家,其中较为明确地提出这一思想的是()。
A孔子
B孟子
C庄子
D荀子
A.网内思想政治教育是网外思想政治教育的延伸
B.网外思想政治教育是网内思想那个政治教育的基础
C.网内思想政治教育是网外思想那个政治教育的基础
D.网外思想政治教育是网内思想政治教育的延伸
A.网外思想政治教育是网内思想政治教育的基础
B.实现网内和网外思想政治教育的结合
C.网内思想政治教育是网外思想政治教育的基础
D.网内思想政治教育是网外思想政治教育的延伸
A.设计评估指标体系及权重系数
B.组织思想政治教育评估的过程
C.汇集思想政治教育评估的情况
D.处理思想政治教育评估的结果