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[单选题]

对发育迟缓患儿评定首选工具()

A.Peabody运动发育评定

B.粗大运动功能测试

C.粗大运动功能分级

D.精细运动能力分级

E.手功能分级系统

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第1题
针对语言发育迟缓的训练原则

A.以评定的语言阶段为训练的出发点

B.改善和丰富患儿的语言环境

C.去除影响患儿语言发展的不良因素

D.以上皆是

E.以上皆不是

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第2题
重度智力障碍的表现为()。

A.智商或发育商为36-49,婴幼儿期较正常儿童发育迟缓,语言功能发育不全,吐字不清,词汇贫乏、理解力差,学习困难

B.智商或发育商为50-70,儿童早期发育较正常儿童略迟缓或相似,但不活泼,对周围事物缺乏兴趣,言语发育略迟缓

C.智商或发育商为20-35,婴幼儿期有显著的全面发育迟缓。语言发育显著落后,自我表达能力差,动作笨拙。不能独立生活,终生需要他人照顾

D.婴儿期就有严重发育落后。缺乏语言功能或仅能说单个字。运动能力显著落后,或终生不能行走,个人生活不能自理,部分患儿早年夭折

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第3题
对儿童严重的忽视可能会导致儿童大脑发育迟缓,但是这可以通过教育而完全康复。()
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第4题
铁缺乏对2岁以下儿童生长发育最大危害是()

A.生长迟缓

B.消瘦

C.低体重

D.脑发育受损

E.贫血

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第5题
OSAHS患儿生长发育迟缓的原因不包括()

A.生长激素分泌减少

B.组织器官对生长激素反应减低

C.热量消耗增加

D.热量消耗减少

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第6题
以下关于Gesell发育量表的描述不正确的是( )
A、评估主要评价中枢神经系统的功能,识别神经肌肉或感觉系统是否有缺陷,发现存在的可以治疗的发育异常,对高危儿发现他们的行为随后的变化

B、对孤独症、发育迟缓具有诊断价值

C、评估包括适应行为、大运动行为、精细动作行为、语言行为和个人-社交行为

D、适用年龄0-3岁儿童

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第7题
下列情况下,需要增加随访次数的是()A.有条件的地区,建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。B
下列情况下,需要增加随访次数的是()

A.有条件的地区,建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。

B.根据低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿实际情况增加访视次数

C.根据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随访次数。对低体重、消瘦、发育迟缓、中、重度贫血等发育异常儿童分析原因,及时转诊。

D.A+B

E.A+B+C

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第8题
矫形器和辅助用具评定(通过询问家长和对患儿的观察进行评定)属于()领域的评估。

A.身体功能和结构

B.活动和参与

C.环境因素

D.个人因素

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第9题
语言发育迟缓的原因不包括()

A.癫痫

B.儿童自闭症

C.智力发育迟缓

D.构音器官的异常

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第10题
儿童期缺乏,可导致永久性智力发育迟缓的激素是()

A.促甲状腺激素

B.促肾上腺皮质激素

C.生长激素

D.催乳素

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