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在活动过程中,学生可根据自己的兴趣爱好,自由的选择活动 的内容和方式。这体现了综合实践活动的()
A.实践性
B.开放性
C.自主性
D.生成性
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C、自主性
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.实践性
B.开放性
C.自主性
D.生成性
C、自主性
A.选题由老师确定
B.选题尊重学生想法
C.选题应指向现实
D.选题源于学生生活
A.允许学生兴趣的转移
B.不允许学生偏离设定的研究方向
C.不迁就或放任学生的兴趣
D.在尊重兴趣的基础上引领学生深入探究和体验自己感兴趣的事物、现象及活动
A.依据学校的综合实力,取长补短,灵活运用
B. 根据教学的实际情况,取长补短,灵活运用
C. 最好选择较先进的计算机网络技术
D. 满足学生的兴趣爱好
A.物质上的满足和偏爱
B.提倡同学多与他们交流,帮助留守孩子在集体中找到自己的位置
C.组织各式各样的活动,根据他们的兴趣爱好,有意识地培养他们的特长
D.采用家访的形式,深入地了解孩子的生活状况和心理动态,针对性的进行心理辅导
A.兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主
B.兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态,你是否活泼,是否喜欢集体活动,是否能够和团队合作,都会在兴趣爱好中体现,因此应该培养自己独特的兴趣爱好,增强竞争能力
C.兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用
D.每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的
B.教学程序是对教学过程的设计。教学程序包括教学的阶段顺序,教学步骤,它提供的是教师或学生在整个教学过程中的系列活动安排
C.作用方式;包括教师与学生、学生与学生之间的作用方式。有的模式以教师为中心;有的模式以学生为中心;在有的模式中,学习内容需要学生自己发现;而在另外的模式中,学生只需要同化学习材料
D.支持系统:指为了使教学模式达到预期效果必须具备的一些特殊条件和需求