A.及时发现和消除医疗安全隐患,防范医疗事故
B.提高医疗质量,保障患者安全
C.将获取的医疗安全信息进行分析、反馈并从医院管理体系、运行机制和规章制度上及时针对性的持续改进
D.以上均是
A、报告内容不作为对报告人、所涉及人员和部门的处罚依据
B、若不良事件构成医疗事故、已经产生赔偿或给医院造成不良社会影响的事件当事人,按照医院有关规定予以处罚。当事人按时主动报告不良事件的,可酌情予以从轻处罚
C、通过网络每报告一例医疗质量安全(不良)事件,按照医院质量奖惩规定奖励个人20元
D、对于瞒报、漏报、谎报、缓报Ⅰ级、Ⅱ级事件的科室和个人,视情节轻重予以责令限时补报,提交整改报告,公开通报批评,取消评优评先,暂缓晋升、晋级,低聘,暂停执业等处罚
A.提供有效、便捷的报告途径,鼓励全员参与,自愿、主动报告隐患事件、无后果事件,强制性上报不良后果事件、警讯事件,鼓励医务人员通过“医疗安全不良事件管理系统”开展网上报告工作
B.建立手术室护理风险评估体系,针对手术室存在的薄弱环节,制定风险防范措施,达到持续改进目的加强医务人员安全教育与培训,倡导从错误中学习,构建手术室患者安全文化加强对医务人员暴力伤害的防范
C.护理不良事件发生后,首先要积极采取措施降低对患者的损害根据不良事件产生结果的严重程度在限定时段内上报
D.对发生严重护理不良事件的各种记录、检验报告及造成事故的药物、血袋、输液瓶、器具等相关物证均要妥善保管,医(护)患双方封并签字保存,不得用擅自涂改、销毁藏匿、转移等方式来改变其原牌有意违反规定则应追究行政责任
E.凡实习护士发生的护理不良事件,带教老师应承担相应的责任
A、及时发现问题,避免纠纷发生
B、有利医院进行医疗质量缺陷管理,完善工作流程,促进医疗质量持续改进
C、规范诊疗技术,增加安全隐患风险
D、有利于卫生行政部门监督,制定相应规范
A.为加强对高值医用耗材采购、保管、发放、使用、不良事件报告等环节的控制
B.配合临床合理使用需求
C.形成从准入直至临床安全使用的可追溯性全过程综合管理
D.保证医疗质量和医疗安全