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[单选题]

‎大学生要培养自身的社会适应能力,以下哪项不是这种能力的体现?()‍

A.学习适应能力

B.社会交往能力

C.运动基本技能

D.工作适应能力

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第1题
儿童时期心理健康要关注的不包括()。

A.合理安排学习

B.防止不良心理性格的的产生

C.培养社会适应能力

D.保护自尊心

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第2题
团体工作者的最主要兴趣是()

A.培养个人的社会适应能力

B.发展团体的社会意识

C.推动社区发展和社会政策的变化

D.培养个人的社会适应能力,发展团体的社会意识

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第3题
大学生情绪困扰产生的原因不包括()

A.社会因素

B.学校环境因素

C.自身因素

D.以上都是

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第4题
对于大学生来说,大学的价值不在于培养自己__。

A.丰富的社会经验、老练的谈吐

B.与外界环境和谐相处的能力

C.专业技能

D.对自我的深刻认识

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第5题
具有“高心理健康”水平的人可能具备以下哪些特点()

A.能客观认知自我

B.理想与设立的目标切合自身的实际

C.在不同环境下有充分的自我安全感

D.对环境适应能力弱,无法融入所处现实环境

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第6题
对人生价值的评价,要坚持以下几方面的统一。他们是()。

A.能力与贡献

B.物质与精神

C.完善自身与贡献社会

D.动机与效果

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第7题
培养幼儿的适应能力不包括以下哪一个手段()。

A.提高幼儿适应季节变化的能力

B.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,促进其平衡机能的发展

C.帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪

D.锻炼幼儿适应生活环境变化的能力

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第8题
健康不仅是没有疾病,而且是要有健全的身心状态及社会适应能力。要达到这一总体状态,其基本要求是一个人的体魄、精神和智能等都应与其所处的年龄、性别、社会环境及地域情况相称。()
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第9题
大学生创业风险防范主要从以下哪几方面入手()。

A.大学生自身素质的提升

B.准备好创业必备的硬件

C.进行风险意识教育

D.了解政策和相关法律

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第10题
优秀的大学生既要有扎实的专业知识,也必须具备优秀的人文素养和爱国情怀。因此,只重视专业知识教育的高校无法培育出优秀的大学生。以下选项的逻辑推理结构与题干最为相似的是:()

A.教育要通过生活才能发挥作用而成为真正意义上的教育。因此,脱离实际的教育是空洞的,更是毫无现实意义的

B.制度设计和资金支持在农村社会保障体系中缺一不可。因此,即使有着合理的制度设计,要建成农村社会保障体系,资金支持仍然不可或缺

C.城市空间资源的价值不仅体现在其土地价值上,还体现在内部的人群、设施和建筑上。因此,不能仅靠提高城市土地价格来推升城市空间资源价值

D.互联网既为经济发展注入了强大动能,又为社会治理带来了许多新难题。因此,片面强调互联网带来的经济效益,忽视其带来的社会问题并不可取

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第11题
通过()途径,可以培养和提升依法执政能力。

A.依靠顾问制度

B.社会理性晋升

C.领导自身学习提升

D.领导重视

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